Conhecimentos adquiridos no módulo "Escola Psicológica: Teoria Behaviorista".
Nesse atual módulo pudemos constatar parte dos eventos históricos onde mostra o desabrochar da ciência "psicologia"; sendo um de seus marcos a fundação do laboratório de psicologia experimental promovido por Wilhelm Maximilian Wundt. Como informado nos textos apresentados nessa etapa, a "transformação" da psicologia como ciência não ocorreu exatamente com a criação de tal laboratório, mas vinha de diversos estudos promovidos por diversos outros campos do saber humano (filosofia, fisiologia, etc...), sendo então a estruturação do laboratório e o início da psicologia como ciência algo mais simbólico do que real, já que as bases para a promoção da psicologia na área da ciência advir não das conquistas dela propriamente mas sim estruturados por outros diversos campos que com a psicologia teve e sempre terá uma área de interseção.
A teoria Behaviorista ou comportamentalista ajudou a sedimentar definitivamente a psicologia como ciência, isso devido ao fato dela ter como objeto de estudo o comportamento observável; assim passou a estabelecer metodologias e protocolos de estudos mais objetivos e passíveis de mensuração e reprodução, o que causou a transição definitiva dos temas abordados nela de áreas menos palpáveis de análises rigorosas como a filosofia e a psicanálise (que dependiam mais de interpretações subjetivas) para um ambiente com maior rigor científico.
Ivan Pavlov, John Broadus Watson e Burrhus Frederic Skinner são uns dos nomes de maior peso que encontramos ao falar do comportamentalismo, tendo seus estudos gerado aplicações práticas em áreas como educação, psicologia clínica e organizacional, fortalecendo assim a relevância científica e social da psicologia.