Desenvolvimento Humano
A Psicologia do Desenvolvimento é a área que estuda as mudanças — ou até a falta delas — que acontecem ao longo da vida das pessoas. Esse campo parte da ideia de que todo ser humano passa por fases importantes, que geralmente envolvem transformações significativas, conhecidas como períodos de transição. O trabalho nessa área auxilia profissionais como psicólogos, pedagogos, professores e especialistas da saúde mental a compreenderem cada etapa da vida e a contribuir para o crescimento e aperfeiçoamento do indivíduo. Entre as principais teorias que explicam o desenvolvimento humano estão a Gestalt, a Psicanálise, o Behaviorismo, a Psicologia Cognitiva, além das contribuições de Piaget e Vygotsky.
O estudo do desenvolvimento humano é marcado por diferentes teorias que buscam explicar como os indivíduos crescem, aprendem e constroem sua identidade ao longo da vida. Entre as mais relevantes, destacam-se as contribuições da psicanálise, da psicologia cognitiva, da psicologia sociocultural e da psicologia humanista.
Sigmund Freud, pela psicanálise, propôs que o desenvolvimento está ligado às fases psicossexuais, nas quais a criança elabora conflitos inconscientes relacionados ao prazer e à repressão. Erik Erikson, ampliando essa perspectiva, apresentou a teoria psicossocial, defendendo que o desenvolvimento ocorre em oito estágios ao longo da vida, cada um marcado por desafios existenciais. Já Jean Piaget, pela abordagem cognitiva, explicou o desenvolvimento em estágios de pensamento, mostrando como a criança constrói ativamente o conhecimento por meio da interação com o meio. Lev Vygotsky, por sua vez, ressaltou o papel da cultura e da linguagem, destacando a importância do outro e da mediação social na aprendizagem.
Além disso, os teóricos da psicologia humanista, como Abraham Maslow e Carl Rogers, defenderam que o desenvolvimento está ligado à busca pela autorrealização, enfatizando a liberdade, a autonomia e o potencial humano. Essas diferentes perspectivas, embora distintas, convergem ao reconhecer que o desenvolvimento humano é um processo dinâmico, influenciado por fatores biológicos, psicológicos, sociais e culturais.
Assim, compreender as principais teorias do desenvolvimento é fundamental para a educação e para as práticas sociais, uma vez que elas oferecem ferramentas para interpretar comportamentos, planejar intervenções e valorizar a singularidade de cada indivíduo em seu processo de crescimento.
De acordo com o olhar psicanalista de Sigmund Freud, o desenvolvimento humano ocorre em 5 estágios: a fase oral, que vai do nascimento aos 18 meses; a fase anal, dos 18 meses aos 3 anos; a fase fálica, dos 3 aos 6 anos; a fase de latência. dos 6 anos à puberdade e a fase genital, da puberdade em diante.