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Escola Psicológica: Teoria Behaviorista

Na concepção behaviorista, a aprendizagem comportamental ocorre de maneira objetiva, em função de estímulos e consequências decorrentes de uma resposta comportamental. Essa forma de entender a aprendizagem é coerente com toda a compreensão de objeto de estudo do behaviorismo, que, ao ser definido como o comportamento humano, atribui um caráter objetivo à ciência psicológica, permitindo que esta tenha a possiblidade de investigar os processos psicológicos a partir da mensuração, da observação e da realização de experimentos (BAUM, 2019).