Citação de Henrique Gusmão em outubro 7, 2022, 9:21 pm

Aprendi entre outras coisas que a Teoria Cognitivista possui principalmente duas abordagens, a de Piaget e a de Vygotsky. Piaget percebe os progressos cognitivos em 4 estágios (sensório-motor, pré-operatório, opertório concreto e operatório formal), sendo que eles diferem não só quantitativamente (quantidade de informações) mas qualitativamente. Vygotsky considera que o desenvolvimento cognitivo das crianças decorre de suas interações sociais, e que o momento em que suas capacidades cognitivas aumentam é quando elas encontram informações que estão aptas a aprender, essa prontidão a aprender ele chamou de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
Ambas as correntes tem como um dos principais interesses o processo de aprendizagem.