Citação de Tanise Ramos Feliciani em agosto 5, 2022, 4:26 am

História da Psicologia e suas Principais Escolas

Todo psicólogo trabalha baseado em uma abordagem, ou seja, segue uma linha teórica para conduzir melhor o seu trabalho com a psicoterapeuta.

Não existe uma abordagem melhor do que a outra. São apenas maneiras diferentes de entender os indivíduos, as suas questões e como as pessoas se relacionam com o mundo.

Uma abordagem psicológica é um referencial teórico e metodológico para se interpretar o comportamento e a mente. Aqui comportamento se refere a tudo produzido pelo cérebro: emoções, ações, pensamentos, memórias e etc. E não é somente o humano, se refere a todos animais.

O cérebro é o órgão que gera os comportamentos e a nossa “mente”. Lesões nele podem provocar alterações comportamentais, o que atesta esse fato.
Então, o Psicólogo para prestar seus serviços precisa de uma área de atuação  e uma abordagem para dar base teórica ao seu trabalho.

Cada abordagem tem alguma relação histórica com a outra. Por exemplo, a Psicofísica surgiu e estabeleceu uma forma de relacionar o mundo físico e o mundo interno (“mente”), por meio de métodos científicos. Depois veio a Psicologia como ciência. Mas nesse momento ela não dava resposta para problemas clínicos. Então havia um campo aberto nessa área. Foi quando a Psicanálise surgiu, fornecendo alguma orientação na área clínica. Insatisfeitos com a abordagem psicanalítica, cientistas criaram e desenvolveram o Behaviorismo (filosofia) e a Análise Experimental do Comportamento (abordagem), que se vale de métodos científicos.

Por isso é  tão importante ter clareza sobre as principais escolas e suas particulariedades e saber um pouco sobre a História da Psicologia.

A Psicologia  se desenvolveu por distintas escolas de pensamento, que caracterizam as diferentes maneiras de entender os seres humanos. Cada uma dessas escolas possuía um foco definido e objetivos de como pretendiam realizar este estudo.  Entre centenas de teorias e subteorias, é possível identificar seis  escolas de pensamento

Funcionalismo

O funcionalismo possui a maior influência entre as teorias da psicologia contemporânea. Essa corrente tenta descrever os pensamentos e o que fazem sem questionar como o fazem. Para os funcionalistas, a mente lembra um computador, e para entender esses processos, você precisa olhar para o software (o que faz) sem ter que entender o hardware (o que permite que tudo seja feito).

Psicologia de Gestalt

De acordo com essa corrente, a mente humana funciona interpretando dados seguindo várias leis, regras ou princípios de organização, transformando a informação parcial em um todo. Por exemplo, a sua mente pode interpretar uma série de linhas como um quadrado, mesmo que estas não estejam completas, pois os espaços são completados. Os psicólogos da corrente Gestalt aplicam essa lógica à resolução de problemas para ajudar os pacientes

Psicoanálise

A teoria psicoanalítica, originada com o Sigmund Freud, explica o comportamento humano em termos da mente subconsciente. Freud sugeriu que o instinto de buscar o prazer, descrito por ele como de natureza sexual, se apoia na raíz do desenvolvimento humano. Até o desenvolvimento das crianças, ele disse, está ligado às etapas principais ao descobrir esse prazer, através de atos como ser amamentado e defecar, e tratou o comportamento anormal dos adultos focando nisso.

Behaviorismo

Na década de 1950, B. F. Skinner realizou experimentos com animais como ratos e pombos, demonstrando que estes repetiam certos comportamentos quando os associavam com recompensas em forma de comida. Os behavioristas creem que observar o comportamento, em vez de tentar analisar o funcionamento da própria mente, é a chave da psicologia. Isso abre a disciplina a métodos experimentais com resultados que podem ser replicados da mesma forma que qualquer outro método científico.

Psicologia humanística

Os humanistas ensinam que para entender a psicologia é preciso olhar para as motivações de cada indivíduo. A "pirâmide das necessidades" de Abraham Maslow é um exemplo dessa abordagem: um sistema de necessidades, como comida, amor e autoestima, determina o comportamento de uma pessoa em vários âmbitos. Satisfazê-las leva a uma sensação de auto-satisfação e resolve problemas psicológicos.

Cognitivismo

A psicologia cognitiva segue ao behaviorismo entendendo a mente através da experimentação científica, mas difere ao aceitar que os psicólogos podem estudar e entender o funcionamento interno da mente e seus processos. Rejeita a psicoanálise, pois considera que as teorias dessa corrente são subjetivas e não podem ser analisadas cientificamente.

Psicologia como Ciência

A Psicologia está fundamentada por métodos científicos baseados em fatos empíricos, experimentações e análises teóricas sobre os processos da mente e do comportamento humano, portanto trata-se de uma CIÊNCIA!

A psicologia não é senso comum e não pode assumir qualquer tipo de dogmatismo!

Visto que compreende e explica os fenômenos humanos a partir de modelos e teorias consistentes, com o compromisso de apresentar respostas que contribuam com transformações individuais e sociais.

Submeter atendimentos baseados em estudos científicos garante segurança, dignidade e integridade ao usuário do serviço de Psicologia, cumprindo-se o dever fundamental da(o) psicóloga(o) em exercer sua função sob condições de trabalho eficiente, de acordo com os princípios e técnicas reconhecidas pela ciência, pela prática e pela ética profissional.