Principais teorias do desenvolvimento
Dentro das principais teorias do desenvolvimento podemos conhecer a teoria Behaviorista fundada por Watson, que se classificou em behaviorismo metodológico o qual estuda o comportamento por meio da observação, e tem duas unidades de analise estimulo e resposta.
Já Skinner propôs o behaviorista radical pois entendia que os comportamentos não são resultantes somente de estímulos aos indivíduos, mas decorrente também de seus esquemas próprios emitidos em determinado ambiente mesmo na ausência de estímulo .
Outra teoria é o Cognitivismo que estuda os processos mentais para compreender a aprendizagem e o desenvolvimento humano
Para Vygotsky a mente humana não desenvolve naturalmente com o passar do tempo e com o amadurecimento de estruturas internas.
Ele sugere que é necessário organizar e sistematizar o desenvolvimento humano, para ele existem duas importantes estruturas no pensamento humano: Estruturas naturais ou primitivas e Estruturas superiores ele também enfatiza o estudo da linguagem (signos).
Outro conceito de Vygotsky é a Zona de Desenvolvimento Proximal.
Vygotsky foca mais no socio interacionismo e enfatiza as interações do individuo com o meio.
Já Piaget buscava compreender a gênesis (origem) e a evolução do conhecimento humano. Ele se dedicou a identificar quais são os mecanismos utilizados pela criança para conhecer o mundo, e também afirma que há uma diferença entre o pensamento da criança ( mais simples) e o pensamento do adulto ( mais complexo).
As categorias para a compreensão do desenvolvimento de Piaget são: Equilibração, Assimilação, Acomodação.
Piaget também identificou quatro estágios consecutivos do desenvolvimento humano: Sensório- motor, Pré-operatório, Operatório- concreto, Operatório formal.
Piaget concentra-se mais no interacionismo construtivista e enfatiza o desenvolvimento das estruturas cognitivas do individuo a partir da construção do conhecimento.
Outra teoria é a Psicanalítica fundada por Sigmund Freud o qual enfatiza os aspectos psicossexuais do desenvolvimento humano. Ele considera que a líbido marca e influência todas as experiencias humanas, assim sendo, a interação dos indivíduos com o meio se dá em uma constante busca pela satisfação do prazer.
Para Freud a psique humana está organizada em três diferentes estruturas Id, Ego e Superego.
Ele também criou as cinco fases do desenvolvimento psicossexual que são: Fase oral, Fase anal, Fase fálica, Período de latência e Fase genital.
Para Erik Erikson o desenvolvimento humano tem uma base psicossocial. Para ele, em cada fase da vida há uma crise (crises bipolares) que pode ser resolvida positivamente ou negativamente, o que é determinante para o desenvolvimento.
Essas crises são: confiança básica vs desconfiança, autonomia vs vergonha, iniciativa vs culpabilidade, realização ou inferioridade, identidade vs confusão de papeis, isolamento vs intimidade, produtividade vs estagnação e por último integridade e desespero.