Citação de Wellington Luis Dias em setembro 16, 2024, 8:38 pm

O behaviorismo, a psicanálise e a teoria cognitiva são algumas das principais teorias da psicologia que podem ser aplicadas ao estudo do desenvolvimento humano:

Behaviorismo

Estuda o comportamento humano e suas relações com o ambiente, baseando-se em observações de ações e respostas a estímulos externos. Os behavioristas acreditam que os comportamentos são resultado de condicionamentos e experiências. John B. Watson e B.F. Skinner são figuras influentes do behaviorismo.

Psicanálise

Analisa o inconsciente e os processos mentais que influenciam o comportamento humano. Segundo a psicanálise, o desenvolvimento humano é uma busca por satisfação, direcionada pela libido desde o nascimento. Erik Erikson foi um teórico da psicanálise que contribuiu para a compreensão do desenvolvimento psicológico humano. 

Teoria cognitiva

Piaget e Vygotsky são alguns dos principais teóricos da teoria cognitiva. O desenvolvimento cognitivo começa desde o nascimento e se divide em quatro estágios principais: sensorial, simbólico, concreto e formal.

Teoria psicogenética de Wallon

tem como foco a integração entre as dimensões cognitivas, afetivas e motoras, com o meio em que os indivíduos estão inseridos. Nesse sentido, Wallon considera o homem um ser inseparavelmente biológico e social, que vive a partir das exigências do organismo e da sociedade.

As idéias de Wallon foram baseadas em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: afetividade, movimento e inteligência. A afetividade tem papel predominante no desenvolvimento da pessoa. É por meio dela que o aluno exterioriza seus desejos e suas experiências.

O autor trata os três campos funcionais – motor, o afetivo e cognitivo – de forma indissociável. Para ele, seria impossível separar, já que o desenvolvimento de um causa impactos nos demais.

 Essas são as principais no meu entender.