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Principais teorias do desenvolvimento humano

Neste módulo, compreendi melhor as teorias do desenvolvimento humano, e a que mais chamou minha atenção foi o cognitivismo, especialmente os estudos de Jean Piaget. Entre os quatro estágios propostos por ele, o que mais me marcou foi o estágio sensório‑motor, que ocorre do nascimento até aproximadamente dois anos. Nesse período, a criança ainda não possui representação simbólica, ou seja, não consegue imaginar algo que não está vendo. Por isso, ela depende totalmente da experiência direta: tocar, olhar, movimentar e explorar o ambiente com o corpo. Essa forma de aprender mostra como o desenvolvimento cognitivo começa pelas ações concretas, antes de evoluir para formas mais complexas de pensamento.