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Psicologia como ciência e as escolas psicologicas: vertentes epistemologicas

A Psicologia é reconhecida como uma ciência que estuda o comportamento e os processos mentais humanos. No decorrer de sua história, diversas escolas psicológicas surgiram, cada uma com suas próprias perspectivas teóricas e abordagens metodológicas. Essas escolas refletem diferentes vertentes epistemológicas, ou seja, diferentes formas de compreender e abordar o conhecimento.

  1. Psicologia como Ciência:
    • A Psicologia busca aplicar métodos científicos para compreender e explicar fenômenos psicológicos. Isso envolve a formulação de hipóteses, a coleta de dados empiricamente observáveis e a análise objetiva desses dados. O método científico permite a construção de teorias e a realização de pesquisas para avançar o entendimento sobre o comportamento humano.
  2. Escolas Psicológicas e Vertentes Epistemológicas:
    • Estruturalismo e Funcionalismo (Século XIX):
      • Epistemologia:
        • O estruturalismo buscava analisar a estrutura da mente por meio da introspecção.
        • O funcionalismo, por sua vez, enfocava as funções adaptativas da mente em ambientes reais.
      • Contribuições:
        • Essas escolas foram pioneiras em estabelecer a Psicologia como uma disciplina científica, explorando a estrutura e a função da mente.
    • Gestalt (Início do Século XX):
      • Epistemologia:
        • A Gestalt enfatizava a importância de estudar a mente como um todo, em vez de partes isoladas.
      • Contribuições:
        • Contribuiu para a compreensão da percepção e da organização cognitiva, influenciando a Psicologia da Forma.
    • Behaviorismo (Início do Século XX):
      • Epistemologia:
        • O behaviorismo adotava uma abordagem empirista, concentrando-se em comportamentos observáveis e mensuráveis.
      • Contribuições:
        • Desenvolveu métodos rigorosos de pesquisa experimental, destacando a importância da aprendizagem por meio de condicionamento.
    • Psicanálise (Início do Século XX):
      • Epistemologia:
        • A psicanálise, proposta por Sigmund Freud, explorava processos inconscientes e simbolismos.
      • Contribuições:
        • Introduziu a importância do inconsciente, da interpretação de símbolos e da psicoterapia.
    • Cognitivismo (Década de 1950 em diante):
      • Epistemologia:
        • O cognitivismo centra-se nos processos mentais internos, como percepção, memória e pensamento.
      • Contribuições:
        • Avançou a compreensão da mente, destacando o papel da cognição na compreensão e resolução de problemas.

Essas escolas psicológicas representam diferentes abordagens epistemológicas para entender o comportamento humano. Embora cada uma tenha suas ênfases e críticas, juntas contribuíram para a formação e evolução da Psicologia como uma disciplina científica multidimensional.

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Andréa El

A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento e as funções mentais, se classifica como ciência social, comportamental ou cognitivo. As vertentes são: 1) Psicanálise( descreve as causas dos transtornos mentais, o desenvolvimento humano, sua personalidade e motivação). 2) Psicologia Analítica de Jung ou Análise Jungiana(Jung ddiscirda de Freud em algumas teorias, o ibjeto de estudo principal são os sonhos e a terapia baseia-se em manter a conversa em torno dos problemas que o levaram até a ele, usa-se o método da imaginação ativa). 3) Behaviorismo ou Analítico Comportamental(o foco é o comportamento diretamente, o terapeuta avalia buscando técnicas específicas para que haja uma transformação desse comportamento. "O ser humano é sucetível a mudar seu comportamento de acordo com o ambiente em que vive." Usa o método diretivo). 4) Humanismo( Carl Rogers"O paradoxo curioso é que quando eu ne aceito como eu sou, então eu mudo", A liberdade de se auto aprender, confiar na experiência interna para orientar seu comportamento.Toda pessoa tem capacidade de crescimento e desenvolvimento). 5) Psicoterapia Corporal ou Reich(toda mobilização emocional gera uma reação corporal e vice versa. A terapia é mais física e corporal do que verbal e mental. 6) Cognitivo-Comportamental ou TCC( foco voltado para nudar pensamentos disfuncionais.Aaron Beck, mostra como cada pessoa tem um jeito de ver o mundo e quando ele muda para a autodestruição começam a aparecer disturbios emocionais.O terapeuta ajuda o paciente a ter uma visão de mundo diferente para enfrentar os estimulos externos). 6) Gestalt-Terapia( focaliza a mente e o corpo como ima unidade.Visão holística de homem e de mundo, onde um afeta o outro.É ficada no presente, busca ouvir o cliente, por gestos, postura, tom de voz e expressões faciais.O individuo passa a experenciar as coisas ao invés de um entendimento racional e assim passa a ter um entendimento integral que são: pensar, agir e sentir.Usa o método fenomenológico).

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Andréa El
  • As escolas de psicologia enfrentaram muitas dificuldade no início de sua história,por existir dúvidas da psicologia como ciência. Após muitos estudos e persistência dos cientistas da época, foi concedida o direito  da psicologia ser reconhecida cientificamente.   Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e diferentes estágios, reações, temperamentos, detectando problemas traumáticos no paciente e  soluções para resolver diferentes situações, através de análise, terapia, fazendo o paciente entender que ele é um ser,suscetível a mudanças.

 

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Andréa El