Teoria Behaviorista
No módulo sobre a escola psicológica da teoria behaviorista, aprendi que o behaviorismo é uma abordagem científica que se concentra exclusivamente no comportamento observável, deixando de lado os processos mentais subjetivos e a introspecção como objetos de estudo. Fiquei impressionado com a simplicidade e a objetividade dessa teoria, que entende o comportamento como resultado direto das interações entre estímulos do ambiente e respostas dos indivíduos. A abordagem foi inaugurada por John B. Watson e ganhou força com estudiosos como Ivan Pavlov, com seu condicionamento clássico, e B.F. Skinner, com o condicionamento operante.
Com Pavlov, entendi como estímulos inicialmente neutros podem se associar a respostas naturais, criando novos padrões de comportamento. A explicação do famoso experimento dos cães de Pavlov me ajudou a visualizar como associações simples podem moldar reações de forma previsível. Já com Skinner, explorei a ideia de que o comportamento pode ser modificado pelas consequências que o seguem, como reforços que aumentam a frequência de um comportamento ou punições que a reduzem. Achei particularmente fascinante como Skinner usava experimentos bem controlados, como a Caixa de Skinner, para demonstrar que os reforços podem ser planejados e aplicados para moldar o comportamento de forma contínua ou intermitente.
Um dos aspectos mais marcantes foi perceber como o behaviorismo dá ênfase ao controle do ambiente. Ele sustenta que, ao manipular os estímulos e as consequências, é possível prever e até modificar o comportamento de maneira prática e eficiente. Isso me fez refletir sobre como essa abordagem é amplamente aplicada em contextos como a educação e a terapia, onde técnicas baseadas em reforço positivo são usadas para melhorar o desempenho e modificar comportamentos problemáticos.
No entanto, também compreendi que o behaviorismo não aborda os processos internos, como pensamentos e emoções, o que limita sua capacidade de oferecer uma visão completa da experiência humana. Isso explica por que abordagens como o cognitivismo surgiram posteriormente, buscando integrar o estudo dos processos mentais ao comportamento observável. Mesmo assim, o behaviorismo me ensinou a importância de observar o comportamento de forma objetiva e a considerar o papel do ambiente como uma força poderosa na formação e modificação do que fazemos.