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Teoria Cognitiva

A teoria de Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo explica que a criança tem capacidade de aprender e construir conhecimento, passando por diferentes fases conforme amadurece e vivencia novas experiências. Esses estágios são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.

Já Vygotsky traz uma visão sociocultural, ressaltando que o meio e a cultura influenciam diretamente o desenvolvimento cognitivo. Para ele, não é possível compreender esse processo sem considerar as interações sociais e o contexto em que o indivíduo está inserido.