Teoria de desenvolvimento humano
O desenvolvimento humano, portanto, é um processo de equilibração progressiva, uma passagem de um estado de menor equilíbrio para um estado de menor equilíbrio. Isto ocorre no âmbito de inteligência, de vida afetiva, das relações sociais, bem como no organismo de um modo geral. Constantemente, temos necessidades ou motivos que nos levam a agir no ambiente em que estamos, a fim de alcançamos um equilíbrio. A partir da compreensão de que o ser humano está em constante evolução, e que possa por fases de desenvolvimento com característica individual relacionadas ao seu processo de aprendizagem , torna-se necessário que o professor tenha um conhecimento em torno das teorias de desenvolvimento, informações sobre as diferentes fase evolutivas de seus alunos. O desenvolvimento humano se processa em conjunto com o conhecimento do ser em todos os seus estágios desenvolvimentais.