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Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Piaget

Piaget disse que o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre em estágios.

Especificamente, ele postulou que, à medida que o pensamento das crianças se desenvolve de um estágio para o outro, seu comportamento também muda, refletindo esses desenvolvimentos cognitivos. As etapas em sua teoria seguem uma ordem específica, e cada etapa subsequente só ocorre após a anterior.Os estágios são; estágio sensório-motor (0 a 2 anos), estágio pré-operatório (2 a 7 anos), estágio operacional concreto (7 a 11 anos), estágio operacional formal (11 anos até a idade adulta).