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teorias cognitivistas

Piaget propôs quatro estágios: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Durante o
estágio sensório-motor, do nascimento aos 2 anos, as crianças baseiam seu conhecimento de mundo principalmente no
toque, sugar, morder, balançar e manusear objetos. Na parte
inicial do estágio, as crianças têm uma habilidade limitada de
pensar sobre o mundo usando imagens, a linguagem, ou outros tipos de símbolos.

A visão sociocultural de Vygotsky do desenvolvimento
cognitivo De acordo com Lev Vygotsky, psicólogo do desenvolvimento russo, a cultura em que somos criados afeta
nosso desenvolvimento cognitivo de maneira significativa.