Behaviorismo
Comportamento clássico: reação fisiológica incontrolável (suar, salivar)
Comportamento operante: comportamento voluntário (dançar, trabalhar, correr)
Behaviorismo radical por Skinner
São aprendidos por estímulos.
Reforço positivo: prolonga o comportamento e envolve recompensa.
Reforço negativo: equívoco de compreensão, eliminação de comportamentos de acordo com a consequência.
Modelagem: influencia o comportamento desejado, quando a pessoa não consegue sozinha, mas sim através do condicionamento.
Eventos privados são inacessíveis a terceiros e envolve estímulo privado = respostas encobertas conduzido pelo sistema nervoso.
Behaviorismo Intensional
- Variáveis dos comportamentos
- Estímulos ambientais
- Drivers fisiológicos
- Hereditariedade
- Treino prévio
- Maturação
- Processos mentais definidos
- Variáveis intervenientes
Mapas cognitivos são representações mentais, a base neural, que permitem a aquisição, armazenamento e processamento de informações.
Por Tolman, o aprendizado não consiste no estímulo e resposta, mas na construção de estruturas, no sistema nervoso, que funciona como mapa cognitivo que varia entre estreitos e amplos.
Psicologia Social por Bandura 1977.
Observar e incorporar do outro.
Aprendizagem pela observação é regida por 4 fatores.
- Atenção
- Retenção
- Produção
- Motivação
- Atenção: cognitivo = percepção e afinidade viés cognitivo
- Retenção: imagem mental e representação verbal
- Produção: habilidade cognitiva e mental = ação
- Motivação: acreditar que vai fazer o bem com comportamento.