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Behaviorismo

De acordo com o behaviorismo, os comportamentos são adquiridos, mantidos ou modificados através de mecanismos como:

Condicionamento clássico (Ivan Pavlov): aprendizagem por associação entre estímulos.

Condicionamento operante (B. F. Skinner): aprendizagem por consequências, como reforços e punições.

O comportamento é visto como resultado da história de aprendizagem do indivíduo. Assim, mudanças comportamentais ocorrem quando o ambiente é reorganizado, favorecendo novos padrões de resposta.

O behaviorismo é amplamente aplicado em contextos clínicos, educacionais e organizacionais, sendo utilizado para promover mudanças comportamentais, desenvolver habilidades e reduzir comportamentos disfuncionais.