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Behaviorismo e Psicanálise: o embate entre a psicologia comportamental e a metapsicologia..

A psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Existem diversas escolas da Psicologia, cada uma com suas teorias e métodos de pesquisa.

A Psicanálise, criada por Sigmund Freud, enfatiza o papel do inconsciente na formação da personalidade e no comportamento humano. Já o Behaviorismo, desenvolvido por John Watson, acredita que o comportamento humano é moldado pelo ambiente e pelas experiências vivenciadas. (BORGES, [s.d] )

Segue abaixo um breve resumo sobre as diferenças entre as abordagens:

A PSICANÁLISE

Teve sua origem no fim do séc. XIX através do médico neurologista Sigmund Freud, que sugeriu  a introdução de um "eu" consciente e uma vida psíquica interior produzida a partir das experiências do sujeito. A teoria de Freud marcou a divisão entre a biologia e o psiquismo.

Cada autor dentro da Psicanálise possui um ponto de vista gerado através de seus estudos e observações, onde a vida psíquica é dividida em fases que culminam na formação do "eu" e nos padrões de pensamento e comportamento que cada sujeito carrega. Chamamos isso de personalidade.

FASES DO DESENVOLVIMENTO:

  • Freud: fases oral, anal, fálica, latente e genital;
  • Amanda Klein: fases esquizoparanoide e depressiva.
  • Lacan: Estádio do espelho; o psicanalista divide a experiência humana em: simbólico, imaginário e real.

O BEHAVIORISMO

Introduzida por John Watson, no séc. XX, o Behaviorismo foi uma trégua a febre psicanalítica e suas teorias complexas sobre mente e consciência, formadas no século anterior.

Trata-se de uma análise comportamental e, ao contrário da Psicanálise que tem sua metodologia voltada a suposição e análise do discurso, a Psicologia comportamental sustenta seu foco nas reações observáveis.

OBJETIVOS:

  • Descrever o comportamento de forma objetiva e científica;
  • Explicar como o comportamento é aprendido;
  • Controlar o comportamento.

IDEIAS BEHAVIORISTAS:

  • Conexionismo; reforço; extinção; generalização; extinção discriminativa.

EXEMPLOS PRÁTICOS:

  • Condicionamento clássico: aprendizagem por associação;
  • Condicionamento operante: aprendizagem por repetição;
  • Aprendizagem social: transmissão de cultura; aprendizado por observação.

Referências: