Escola Psicológica: Teoria Cognitivista
Neste módulo, compreendi melhor a importância da teoria cognitivista para o estudo da aprendizagem e do desenvolvimento humano. Um dos principais conhecimentos adquiridos foi perceber que aprender não significa apenas receber informações ou responder aos estímulos do ambiente, mas envolve processos mentais como percepção, memória, pensamento, interpretação, resolução de problemas e tomada de decisões. Os estudos de Piaget e Vygotsky também contribuíram para compreender o sujeito como participante ativo da construção do conhecimento. Piaget destaca a interação do indivíduo com o meio e a constante reorganização de suas estruturas cognitivas, enquanto Vygotsky evidencia a importância das relações sociais, da cultura, da linguagem e da mediação no processo de aprendizagem. Assim, este módulo ampliou minha compreensão sobre o desenvolvimento humano, mostrando que o conhecimento é construído de maneira dinâmica e contínua. Cada sujeito participa desse processo a partir de suas experiências, interações e formas de atribuir significado ao mundo que o cerca.