Citação de amsoaresrj em abril 8, 2026, 3:01 pm

A psicanálise mudou o foco da biologia para o psiquismo, introduzindo o conceito fundamental de inconsciente. Aprendemos que o sujeito não é apenas um "eu" consciente, mas um ser moldado por desejos e histórias de vida.

Sigmund Freud: Focou na pulsão sexual e no desenvolvimento infantil através das fases oral, anal, fálica e genital. O Complexo de Édipo aparece como o organizador da personalidade e da identidade de gênero.

Melanie Klein: Trouxe a psicanálise para o atendimento de crianças, focando em relações objetais. Ela descreveu as posições esquizoparanoide (cisão entre objeto bom e mau) e depressiva (integração do objeto e surgimento da culpa) já no primeiro ano de vida.

Jacques Lacan: Propôs um "retorno a Freud" integrando a linguística. Para ele, o inconsciente é estruturado como uma linguagem. O sujeito é dividido entre o que fala e o sujeito do inconsciente, sendo introduzido no mundo simbólico pelo "nome-do-pai".

Aprendemos também que a transferência (o afeto direcionado ao profissional) é o motor do tratamento, permitindo lidar com a singularidade de cada caso.

Diferente da psicanálise, o behaviorismo foca no comportamento observável e na sua relação com o ambiente, buscando rigor experimental.

John Watson: Fundador do behaviorismo, buscava aproximar a psicologia das ciências naturais. Ele defendia o abandono de termos mentalistas (mente, consciência) em favor da observação de Estímulo (S) e Resposta (R).

B.F. Skinner: Desenvolveu o Behaviorismo Radical. Ele introduziu o conceito de comportamento operante, onde o comportamento é moldado pelas consequências (reforços) que produz no ambiente. Para Skinner, o ser humano é produto do meio social em que vive.

O módulo reforçou que a Análise do Comportamento utiliza métodos das ciências biológicas e naturais.

Método Experimental: Baseia-se na manipulação de variáveis para encontrar relações de dependência entre fenômenos.

Pesquisa: Pode ser básica (teórica), aplicada (solução de problemas) ou reflexiva, ocorrendo tanto em laboratórios controlados quanto em contextos naturais.

O módulo também percorreu a transformação do Behaviorismo no século XX. Vimos a transição do foco exclusivo no comportamento observável (Watson e Skinner) para a inclusão de processos cognitivos (Tolman) e da aprendizagem social por observação (Bandura), reconhecendo que fatores internos influenciam a conduta humana.