Principais teorias do desenvolvimento humano
Piaget: o desenvolvimento ocorre pela construção e reorganização das estruturas cognitivas, por meio das quais o indivíduo constrói seu conhecimento na interação com o ambiente.
Vygotsky: o desenvolvimento humano é influenciado pelas relações sociais, pela cultura e pela linguagem, sendo a interação com o outro fundamental para a aprendizagem e o desenvolvimento.
Behaviorismo (Watson e Skinner): parte do estudo dos comportamentos observáveis e explica a aprendizagem a partir da relação entre ambiente, estímulos e consequências. Para Skinner, o reforço e outras consequências podem aumentar ou diminuir a frequência de determinados comportamentos.
Freud: entende o desenvolvimento como um processo psíquico, marcado por desejos, conflitos inconscientes e experiências vividas, que participam da formação da personalidade e influenciam a maneira como o indivíduo se relaciona consigo mesmo e o mundo.