Psicologia como ciência e as escolas psicológicas
Neste capítulo, foram adquiridos conhecimentos fundamentais sobre a história da Psicologia e sua constituição como ciência. Entendeu-se como a disciplina evoluiu desde suas raízes filosóficas até se consolidar como um campo científico autônomo, com o sujeito se tornando o foco principal de estudo. Também foi explorado como a Psicologia, ao ser tratada como uma ciência humana, enfrentou desafios e paradoxos, dado que lida com fenômenos subjetivos como emoções, pensamentos e comportamentos, o que a diferencia das ciências naturais. Além disso, foram apresentadas as principais vertentes epistemológicas que influenciaram sua construção, como o estruturalismo, funcionalismo, behaviorismo, gestalt, psicanálise, humanismo e cognitivismo. Cada uma dessas escolas trouxe diferentes maneiras de compreender o ser humano, moldando o desenvolvimento da Psicologia e suas práticas. Assim, compreendeu-se a diversidade teórica e os desafios enfrentados para consolidar a Psicologia como ciência, considerando a complexa relação entre objetividade e subjetividade no estudo da mente humana.
Neste modulo, tive oportunidade de conhecimentos produtivos pois, percebi que a psicologia como ciência estuda o comportamento humano e os processos mentais, como a emoção, a percepção, a aprendizagem e a inteligência. Aprendi também sobre as principais vertentes epistemológicas que influenciaram sua construção no estruturalismo, funcionalismo, behaviorismo, Gestalt, psicanálise, humanismo e cognitivismo. A psicologia também contribui muito para compreensão do desenvolvimento humano, dos processos de ensino e aprendizagem, e das relações entre pessoas.
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