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Desafio

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Baseando-se no conceito de memória, onde codificamos, armazenamos e recuperamos informações, as nossas lembranças dependerão da atenção que damos ao que queremos recordar, o impacto que ele teve em nossas vidas, a recorrência dele, as associações  e o momento em que queremos lembrar.

Podemos definir memória como o processo cognitivo que inclui, consolida e recupera, toda a informação que aprendemo.

Para usarmos melhor a memória, precisamos identificar, usar as sensações, e por fim armazenar. Por vezes, não compreendemos porque memorizamos, codificamos assuntos que queremos esquecer, mas nos ferem de certa forma, e outras vezes buscamos a releitura através da memória, mas não conseguimos acessá-la tão facilmente. Porém quanto mais exercitamos nossa condição de informações, podemos selecionar o que desejamos da forma que queremos. É necessário exercício de forma gradual, e compreensão do quanto podemos usar de forma adequada. Os processo de memória, sejam sensoriais, de curto ou longo prazo, através de sensações nos trazem diferentes condições de armazenamento, sejam por vias de prazer ou dor.

Memória é a habilidade de adquirir, armazenar e recuperar informações disponíveis, seja internamente no cérebro ou externamente em mecanismos artificiais. É o armazenamento de informações e fatos adquiridos através de experiências ouvidas ou vividas. Em diversas áreas da Psicologia a memória é entendida como um local de armazenamento, no qual as informações ficam armazenadas e quando necessárias, recuperadas de forma quase imediata.

A memória dá ao individuo a possibilidade de acumular informações e estas lembranças partem de vestígios que a experiência vai deixando.

A memória é compreendida, em diversos campos da Psicologia, como um local de armazenamento, em que as informações ficam guardadas e, quando há necessidade, recuperadas de forma quase literal. A memória é a forma como o cérebro adquire e armazena informações, uma das funções mais complexas do organismo humano. Há duas maneiras pelas quais o cérebro adquire e armazena informações: a memória de procedimento e a memória declarativa. A memória tem um papel fundamental na aprendizagem, pois permite o reaproveitamento das experiências do passado e do presente e ajuda a garantir a continuidade do aprendizado. A memória é um processo ativo de codificação, armazenamento e recuperação de nossas experiências.

A memória é uma importante função cognitiva que é caracterizada pela percepção, codificação, armazenamento e evocação de informações. A diminuição desta função associada ao envelhecimento, sem um comprometimento maior da independência do indivíduo, é caracterizada como déficit de memória.

O que é Cognitivo: Cognitivo é uma expressão que está relacionada com o processo de aquisição de conhecimento (cognição). A cognição envolve fatores diversos como o pensamento, a linguagem, a percepção, a memória, o raciocínio etc., que fazem parte do desenvolvimento intelectual.

A memória forma a base de nosso sentimento de identidade, orienta nossos pensamentos e nossas decisões, influencia nossas reações emocionais e nos permite aprender. Assim sendo, a memória é fundamental para a cognição e para o desenvolvimento cognitivo.

Os psicólogos consideram a memória como o processo pelo qual codificamos, armazenamos e recuperamos informações

Memória é um termo que se refere a uma capacidade mental, cuja função é codificar, armazenar e recupera informações Ou seja, permite-nos guardar, no nosso interior, experiências tais como sentimentos, acontecimentos, imagens, ideias, etc

A forma de falar, uso da palavras e os tons são outras forma de como acessar o inconsciente.  Basicamente, o que dizemos e como dizemos está conectado com o momento em que vivemos e o que guardamos.

os processos de memória podem ser subdivididos em três operações básicas: codificação (entrada), armazenamento (manutenção) e evocação (acesso e produção) cada uma representando um estágio no processamento da memória.

 

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