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Desafio

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Citação de LEOPOLDO PONTES em dezembro 17, 2022, 7:57 pm

Há 3 formas de se acessar à memória:

Codificação: primeiro registro da informação;

Armazenamento: a informação guardada para uso futuro; e

Recuperação: recuperação da informação armazenada.

 

Há 3 tipos de memória:

  1. Sensorial: dura apenas um breve instante, esquecimento aproximado de um segundo;
  2. De curto prazo: guarda informações por 15 a 25 segundos. Ensaio repetitivo; e
  3. De longo prazo: guarda informações por tempo relativamente permanente. Porém quando perdida, pode ser difícil recuperá-la. Ensaio elaborado.

Ensaio: repetição de alguma informação entrada na memória de curto prazo.

Memória explícita: beneficia-se de ensaios frequentes. Recordação consciente ou intencional de informações.

Memória implícita: afeta inconscientemente o comportamento da pessoa.

Memória de trabalho: conjunto de armazéns ativos e temporários de memória que ativamente ensaiam e manipulam informações:

  1. Armazém visual, material visual e espacial;
  2. Armazém verbal, palavras, fala e números;
  3. Memória episódica.

Memória de procedimento:  para habilidades e hábitos, tipo andar de bicicleta.

Memória declarativa: para rostos, nomes, datas, etc.

  1. Semântica: geral [minha avó usava peruca];
  2. Episódica: conhecimento pessoal [lembro quando estreei meu primeiro paletó].

Memória de longo prazo:

  1. Declarativa: para rostos, nomes, datas, etc.

declarativa Semântica: geral [minha avó usava peruca];

declarativa Episódica: conhecimento pessoal [lembro quando estreei meu primeiro paletó].

  1. De procedimento: para habilidades e hábitos, tipo andar de bicicleta.

Recordação é diferente de reconhecimento: na primeira, informações específicas tem que ser recuperadas; na segunda, a pessoa a partir de um estímulo tem que saber se já foi anteriormente exposto a ele, ou identifica-lo em uma lista de alternativas.

Declínio: perda de informações da memória por desuso.

Interferência: informações interrompem uma recordação.

 

Podemos implantar memórias falsas nas pessoas num caso como, em nove indivíduos que assistam a um filme, após a película terminar, pergunta-se como ela foi.

Os nove fazem, um por um, relatos diferentes. Quatro, digamos, relatam cenas que não estavam no filme. Os outro cinco, ouvindo-os, passam a "recordar-se" dessas cenas. Ou nem todos os cinco. Isso é variável.

Citação de LEOPOLDO PONTES em dezembro 17, 2022, 8:34 pm

Podemos implantar memórias falsas nas pessoas num caso como, em nove indivíduos que assistam a um filme, após a película terminar, pergunta-se como ela foi.

Os nove fazem, um por um, relatos diferentes. Quatro, digamos, relatam cenas que não estavam no filme. Os outro cinco, ouvindo-os, passam a "recordar-se" dessas cenas. Ou nem todos os cinco. Isso é variável.

 

De modo científico, a memória é processada pela formação de conexões entre neurônios cerebrais, estas conexões são ligadas pelas sinapses que são as junções entre a terminação de um neurônio e a membrana de outro neurônio, efetuando desse modo os processos de memorização. Já a memória é a capacidade de armazenar informações de modo que essas possam ser recuperadas quando buscamos recordá-las.

De acordo com o conteúdo estudado para que possamos acessar a nossa memoria temos 3 princípios básicos, são eles: Condição em que a informação nos chega, forma de armazenamento e por fim acesso e recupeção.

Toda memória carrega por si só a experiência vivida passada pelo filtro da realidade.

 

 

Toda memória somente é instalado com o processo da experiência passada pelo filtro da realidade.

MEMÓRIA SENSORIAL

A memória sensorial pode ser classificada como uma recordação breve, na qual há informações sensoriais por períodos curtos de tempo, normalmente 1 segundo ou menos.

MEMÓRIA DE CURTO PRAZO

Também conhecida como operacional ou de trabalho. Sua capacidade é limitada, sendo capaz de reter poucos elementos por um curto período de tempo. Este tipo de memória se divide em quatro partes:

  • Agenda visuoespacial. É responsável pela manutenção ativa das informações (imagens). O que ocorre, por exemplo, no aprendizado de uma rota.
  • Armazenamento episódico. É um sistema especializado em integrar informações que provêm de diversas fontes. Dessa forma, representa as informações visuais, verbais, espaciais e temporais.
  • Bucle fonológico. Opera com informações verbais. Facilita a manutenção do processo de fala interna envolvida na memória a curto prazo, como ocorre quando memorizamos um número de telefone.
  • Sistema executivo. Sua tarefa é controlar e regular o sistema de memória operacional.

MEMÓRIA DE LONGO PRAZO

É o tipo de memória que nos permite reter as informações por mais tempo. Essa categoria se divide em dois tipos:

  • MEMÓRIA EXPLÍCITA. É o armazenamento consciente das informações. Está presente no reconhecimento de pessoas, lugares, objetos e tudo o que se relaciona com isso.
    • Memória semântica. Compreende todos os conhecimentos gerais que reunimos ao longo da nossa vida. Necessita-se para o uso da linguagem. Um exemplo disso seria saber que Roma é a capital da Itália.
    • Memória episódica. Caracteriza-se pelas recordações de acontecimentos ou experiências pessoais, como por exemplo, o dia do nosso casamento.
  • MEMÓRIA IMPLÍCITA. É o armazenamento inconsciente das informações. Refere-se às ações que realizamos automaticamente, como por exemplo, andar de bicicleta.

Segundo as modernas teorias cognitivas, que estudam fenômenos básicos da inteligência como a percepção, o aprendizado e a memória, relacionando-os aos mecanismos da informática, são três os processos básicos da memória: codificação da informação, armazenamento e recuperação.

A memória é o processo de reter informações, armazena-las e reutiliza-las em sua recuperação. Cada pessoa tem uma mecanismo facilitador de memória a longo prazo, podendo ser o visual, a audição ou o tato.

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