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Desafio - Módulo I

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Inicialmente propor um diálogo com Eduardo, demonstrando que ele está em um ambiente de acolhimento e amparo, e que aquele diálogo tem como objetivo cooperar com a sua vida. Nesse diálogo, é possível propor reflexões ao Eduardo sobre como ele pode potencializar seus resultados sabendo gerenciar suas emoções e investir em seus talentos.

Citação de IEVI em outubro 29, 2021, 10:57 am

Após reflexão, e considerando a compreensão freudiana sobre sublimação e os benefícios desse processo para manutenção da ordem social, apresente três ações/atividades que poderiam ser feitas para favorecer a mudança de comportamento de Eduardo. 

1°Aproximação individual visando demostrar que ele está sendo notado.

2°conversar com os pais sobre um esporte favorito do EDUARDO.

3° trabalhar recompensando o EDUARDO com as atividades com o objetivo da sublimação entrar em ação.

Primeiramente; analisar o seu meio familiar;

Segundo; indicar atividades socioculturais ou esportivas, para servirem como um “escape” para sua frequente raiva.

Terceiro, e último; manter a análise sobre sua resposta às atividades propostas.

Conversaria com Eduardo para entender como é a sua relação com os pais desde pequeno. Entender o que lhe agrada e o que não lhe agrada. A partir daí tendo uma compreensão da sua vida, verificar qual atividade seria benéfico para que ele pudesse extravasar os seus sentimentos, colocaria música, pinturas, e mostrar pra ele que através das atividades ele poderá expressar seus dons.

Diante de todo o contexto, para a psicanalise, devemos observar primeiramente todo o contexto anterior a este acontecimento, por exemplo, como é a relação familiar do individuo e qual seu comportamento fora e dentro da sociedade (já que para a psicanalise absorvemos parte de cada individuo presente em nosso meio), em segundo lugar devemos observar o que esta por trás deste comportamento predominante, tentar contornar a situação, moldar o ¨EGO¨ deste individuo, mostrando ao mesmo que tal atitude pode ser incorreto para a sociedade, tal posicionamento causa danos ao outro e por último, devemos procurar medidas necessárias para solidificar um novo comportamento na vida deste adolescente, já que para Frouid, deve-se haver equilíbrio entre o ID, EGO e SUPER-EGO.

Há uma aparente indução a pensar que exista uma repressão interna no garoto que precisa ser aliviada de forma a agir mais "livremente". No entanto, o que parece acontecer é a falta de segurança em relação aos pais, isto traduzido em disciplina e compreensão: o que dão o sentido de equilíbrio entre id, ego e superego. Como provavelmente ele não sente essa segurança em regras claras e disciplina cobertas do afeto, sublimar o que ele não pode compreender é uma forma de mecanismo de defesa e proteção contra o mundo.

Por isso tem sido tão pernicioso o hedonismo e liberdade aos impulsos de qualquer tipo, sem modulações sociais. As pessoas se sentem inseguras, pois não aprendem a se reconhecerem como indivíduos e como seres sociais e surgem as ansiedades e outras patologias.

Primeiro passo a ser tomado , é de conscientizar a família sobre as atitudes de Eduardo na escola ,e conhecer seu cotidiano familiar.

Segundo passo é conversa com Eduardo, dando a ele a chance de se expressar sobre seus sentimentos,e sua vivência pessoal.

Terceiro passado é conseguir atrai lo por meio de seus próprios interesses pessoais ,dando a ele oportunidades de conhecimentos,cursos ou atividades esportivas que possam ajuda lo ,a mudar seu modo de pensar sobre o mundo a sua volta que envolvem suas crenças e sentimentos mais profundos .

 

Primeiro passo é conscientizar a família das atitudes na escola de Eduardo, procurando assim conhecer o cotidiano familiar.

Segundo passo, conversar com Eduardo,dando a ele a chance de expressar seus sentimentos e vivência pessoal.

Terceiro passo ,seria ,atrai lo por meio de seus próprios interesses pessoais,dando a ele a oportunidade de conhecimento, induzindo o participar de cursos ou atividades esportivas que possam ajuda lo ,a mudar seu modo de pensar a respeito de suas próprias crenças e sentimentos mais profundos ao mundo em sua volta .observando lógico ao comportamento dele, para ver se tem progresso de desenvolvimento em suas atitudes para  positivas  .

A realidade influi sobre a vida psíquica do indivíduo. No caso existem três esferas a comunidade, a família e a ONG. A violência é vivenciada no dia a dia mas não aliviada no âmbito familiar? O ambiente familiar não permite a sublimação deste processo de violência e dor. Na ONG ele reproduz a realidade de dominação e violência com os colegas.

Sugestões

  1. Conversa com pais ou responsáveis para entender a dinâmica familiar. Orientação.
  2.  Buscar uma atividade que possa dar expressão a esses sentimentos/pensamentos contidos. Atividade física, artística...
  3. Trabalhar o senso de grupo e parceria também com os colegas.

Fazer uma análise do contexto da vida do Eduardo, tentar saber a origem do problema com diálogo, procurando conhecer a família e seu   ambiente de convivência, Encaminhá-lo para acompanhamento com profissional.

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