Desafio - Módulo IV
A proposição que considera os vínculos entre usuário e profissional possibilita a construção de um espaço de cuidado horizontal porque reconhece que o usuário não é apenas objeto de investigação ou receptor passivo de uma intervenção, mas um sujeito que participa ativamente do processo de cuidado.
A partir de uma leitura psicanalítica, é importante considerar que cada sujeito possui uma história singular e que aspectos conscientes e inconscientes atravessam sua maneira de estabelecer relações, expressar sofrimento e responder ao tratamento. Assim, a escuta não deve se limitar à identificação de sintomas ou à coleta de informações, mas incluir a forma como o sujeito significa sua experiência e estabelece vínculos.
Nesse contexto, a relação entre profissional e usuário também passa a fazer parte do processo terapêutico. A psicanálise permite compreender que fenômenos como a transferência podem emergir nessa relação, fazendo com que afetos e formas de relacionamento apareçam no encontro com o profissional. Reconhecer e manejar esses elementos amplia a compreensão do caso e favorece um cuidado mais individualizado.
Dessa forma, considerar o usuário como sujeito contribui para superar uma relação exclusivamente vertical, na qual o profissional ocupa o lugar de quem detém todo o saber. O cuidado passa a ser construído por meio da escuta, do vínculo, do diálogo e do reconhecimento da singularidade, permitindo que o usuário também participe das decisões e da construção de seu percurso terapêutico.
Portanto, a horizontalidade não significa eliminar os diferentes papéis e conhecimentos dos profissionais e usuários, mas construir uma relação em que o saber técnico possa dialogar com a experiência e a subjetividade de quem recebe o cuidado. Essa perspectiva é coerente com uma atenção em saúde que reconhece o sujeito como agente ativo e corresponsável pelo processo de cuidado.
Portanto, considerar os vínculos e a condição de sujeito é o que permite que o espaço de cuidados seja horizontal: porque não se trata mais de tratar um caso mas de construir, juntos, um caminho de saúde. É no reconhecimento do outro como sujeito e de si mesmo também que a hierarquia cai e o cuidado de fato acontece.
- É um espaço de desenvolvimento e reflexão sobre suas experiências e conhecimentos da vida . Além de se auto conhecer é um espaço terapêutico de avaliação psicológico
Ao reconhecer o usuario como sujeito ativo de sua propria historia, e não um objeto passivo de intervenção, o saber medico e substituido pela escuta analitica e pelo vinculo. Isso estabelece uma relação de transferencia e responsabilidade, onde o profissional e o usuario constroem juntos o caminho do cuidado validandoa singuralidade e a voz do paciente.
Quando alguém busca auxílio de um profissional, precisa se sentir acolhido, sem apontamentos , críticas e julgamentos pelo motivo que buscou ajuda do profissional.
porque na perspectiva psicanalítica valoriza a escuta a singularidade e a participação do usuário. O profissional deixa de ocupar uma posição de saber absoluto e passa a construir o cuidado junto com o sujeito, fortalecendo o vinculo e estabelecendo uma relação mais horizontal e participativa.
Uma proposta horizontal de cuidado reconhece o usuário como sujeito ativo, com história, desejos e relações próprias. O vínculo entre profissional e usuário favorece escuta, confiança e participação nas decisões. Assim, o cuidado deixa de ser apenas técnico e passa a ser construído de forma compartilhada, respeitando a singularidade de cada pessoa.
A Visão ampla
Uma proposta de cuidado horizontal considera o usuário como sujeito ativo no processo de saúde, valorizando sua história, seus sentimentos e sua participação nas decisões. O vínculo entre profissional e usuário permite uma relação baseada na escuta, no diálogo e na construção conjunta do cuidado, diminuindo a distância hierárquica entre quem cuida e quem é cuidado.