Formação em Neurociência Clínica Terapêutica

Formação em Neurociência Clínica Terapêutica

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14 comentários sobre “Desafio”

  1. A neuroplasticidade pode ser estimulada por meio da prática repetitiva e direcionada de atividades que desafiam o cérebro e o corpo a desenvolver novas conexões neurais. No processo de reabilitação, exercícios motores, treinamento cognitivo, fisioterapia, terapia ocupacional, fonoaudiologia e estímulos sensoriais favorecem a reorganização cerebral e a recuperação de funções comprometidas. Além disso, fatores como atividade física regular, sono adequado, alimentação equilibrada e engajamento emocional no tratamento potencializam a capacidade adaptativa do cérebro. Dessa forma, a neuroplasticidade contribui para a recuperação de habilidades motoras, cognitivas e funcionais, promovendo maior autonomia e qualidade de vida.
    Exemplo: Após um acidente vascular cerebral (AVC), uma pessoa pode apresentar dificuldade para movimentar um dos braços. Com exercícios repetitivos orientados pela fisioterapia, o cérebro é estimulado a criar novas conexões neurais para compensar áreas lesionadas. Ao longo do tempo, essa reorganização cerebral, conhecida como neuroplasticidade, pode favorecer a recuperação gradual dos movimentos e da funcionalidade do membro afetado.

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  3. A neuroplasticidade é estimulada na recuperação motora através do treino intensivo, repetitivo e orientado a tarefas. O cérebro reorganiza seus circuitos neurais criando novas conexões (sinapses) para que áreas saudáveis assumam as funções das regiões lesionadas.

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  4. A Neuraplasticidade na reabiltação através de treinamento intensivo, repetitivos focado em tarefas funcionais , como treinar o cérebro para sua vida se tornas proveitosa

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  5. Pode ser estimulada através de variadas intervenções direcionadas que promovem a reorganização e a formação de novas conexões neurais no cérebro…

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  6. Estudos de estimulação magnética transcraniana em indivíduos saudáveis
    indicam que as alterações transitórias das áreas de representação cortical são
    comuns no dia a dia durante a aprendizagem de tarefas. O desempenho
    frequente de uma atividade motora que requer habilidade aumenta a
    representação cortical para os músculos envolvidos na atividade específica,
    princípio demonstrado pela representação cortical aumentada dos dedos da mão
    esquerda de músicos que executam instrumentos de corda.
    Em indivíduos com deficiência visual, a representação sensório-motora
    cortical dos dedos usados para leitura em braille é aumentada, variando a
    ampliação dessas áreas conforme o padrão de atividade de leitura. Não há,
    entretanto, um mapeamento de correspondência exata entre a plasticidade
    neural e as modificações comportamentais

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  7. Ao considerar as particularidades de cada paciênte, esta prática visa otimizar o processo de reabilitação de forma continua, adaptativa e centrada na pessoa.

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  8. o cérebro está constantemente se reconectando e modificando suas conexões. Ele pode se reorganizar tanto em sua estrutura quanto em seu funcionamento

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  9. A neuroplasticidade em reabilitação pode ser estimulada com foco em tarefas relevantes, exercícios físicos (especialmente aeróbicos), treinamento cognitivo, uso de novas tecnologias como realidade virtual, e até mesmo nutrição saudável com ômega-3 e antioxidantes, tudo isso promovendo a reorganização das redes neurais para recuperar e aprimorar funções perdidas após lesões cerebrais.

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  10. A neurociência tem sua importância e utilidade a partir do momento em que, possamos entender, adaptar e desenvolver métodos para que possa trazer qualidade de vida para os pacientes necessitados desse quesito. Para que serve ou podemos aplicar esse assunto?

    Compreender o sistema nervoso: Ajuda a entender como o cérebro, a medula espinhal e os nervos funcionam e se comunicam.
    Identificar o impacto de lesões/doenças: Explica como lesões neurológicas (como AVC, traumatismo craniano) ou doenças afetam as funções motoras, cognitivas e comportamentais.
    Desenvolver estratégias de reabilitação: Permite aos profissionais da saúde planejar e aplicar tratamentos baseados em evidências para recuperar habilidades perdidas, como controle do movimento, funções cognitivas e tratamento da dor.
    Melhorar o aprendizado e a cognição: No contexto da aprendizagem e da reabilitação, a neurociência ajuda a entender como as redes neurais aprendem e como otimizar o processo de reabilitação para o paciente.
    Guiar a prática clínica: Estudos de caso, imagens de neuroimagem e quadros de raciocínio clínico são usados para demonstrar a aplicação do conhecimento de neurociência em situações clínicas reais.
    Promover a recuperação funcional: Ao fornecer uma base sólida sobre como o cérebro e o corpo se recuperam, a neurociência orienta intervenções para restaurar ao máximo a funcionalidade e a qualidade de vida do paciente.

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  11. A neuroplasticidade tem a capacidade do cérebro se organizar e formar novas conexões, com isso promove a recuperação após lesões cerebrais, avc ou doenças degenerativas.

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    1. Uma vez que o cerebro tem a capacidade de criar novas conexoes, a partir dessa premissa e importante investir cada vez mais na tecnologia para aumentar aas chances de melhor desempenho por parte do paciente.

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24 comentários sobre “Formação em Neurociência Clínica Terapêutica”

  1. Concluir o curso de Formação em Neurociência Clínica Terapêutica representa para mim a ampliação do conhecimento sobre o funcionamento do cérebro, do comportamento humano e dos processos envolvidos na saúde e no adoecimento. Ao longo da formação, foi possível compreender a integração entre aspectos biológicos, cognitivos, emocionais e comportamentais, além de reconhecer a importância da prática baseada em evidências. Trata-se de uma experiência enriquecedora, que fortalece a atuação profissional e amplia o olhar clínico para uma compreensão mais profunda e humanizada do ser humano.

  3. Ja fiz psicanalise clinica,psicanalise integrativa e ameiiii estou fazendo a neurociencia e vou iniciar a revisao e analise simplesmente pergeito

    1. Ficamos muito felizes em saber que você concluiu os cursos de Psicanálise Clínica e Psicanálise Integrativa, está cursando Neurociência e já vai iniciar Análise e Supervisão.

      Agradecemos pela confiança e pelo carinho com o nosso trabalho. Desejamos que cada nova formação continue agregando ainda mais conhecimento à sua trajetória.

      Muito sucesso nos estudos e conte sempre com o IEVI! 🌷

  4. Concluí os três cursos de Psicanálise e agora, o de Neurociência. A oportunidade de aprender conteúdos tão valiosos e ricos nessas áreas é relevante. O IEVI está de parabéns pela iniciativa e pelo nível dos cursos!

    1. Muito obrigado por suas palavras e pelo reconhecimento!

      Ficamos extremamente felizes em saber que você concluiu os três cursos de Psicanálise e também o curso de Neurociência. É muito gratificante saber que os conteúdos contribuíram para sua formação e desenvolvimento profissional.

      Comentários como o seu nos motivam a continuar aprimorando nossos cursos e levando conhecimento de qualidade a cada vez mais alunos.

      Parabéns por sua dedicação e por essa importante trajetória de aprendizado. Desejamos muito sucesso em sua caminhada profissional e esperamos continuar fazendo parte dela com novos cursos e oportunidades de formação!

      Conte sempre conosco. 😊

    2. Muito obrigado por compartilhar sua experiência! 😊

      Ficamos muito felizes em saber que você concluiu os três cursos de Psicanálise e também o curso de Neurociência. É gratificante saber que os conteúdos foram valiosos para sua formação e contribuíram para ampliar seus conhecimentos.

      Agradecemos pelo reconhecimento ao trabalho do IEVI e pela confiança em nossas formações. Desejamos muito sucesso em sua trajetória profissional e esperamos continuar contribuindo com seu crescimento e aperfeiçoamento! 👏

  5. Fiz o curso de Psicanalise clinica e integrativas agora vi que colocaram o de neurociências, tambem ja estou fazendo estou no começo mais parece ótimo

  6. Fiz psicanálise clinica e iniciando o de neurociência, instituição muito boa e conteúdos muito evoluitivo

  7. Feliz em finalizar a Formação em Neurociência Clínica Terapêutica pelo IEVI! Uma experiência enriquecedora que amplia meus horizontes e minha prática profissional.
    Grato pelo oportunidade!

  10. Completei o curso e fiquei muito satisfeito pelo resultado, pois tenho algumas formações em especialização superior na área e me agregou muito conhecimento me dando a oportunidade de expansão na área holística também. Parabéns

  13. Fiz um curso de psicanálise clínica.
    Gostei muito do conteúdo.
    Agora estou fazendo neurociência,e TB estou gostando.

  14. Fiz três cursos. Psicanálise Clínica, Psicanálise Integrativa, Psicanálise Análise e Supervisão. Todo os cursos excelentes, o material didático é simplesmente perfeito, o atendimento é ótimo. Sou muito grata a todos do IEVI. Agora, me matriculei no curso de neurociência. Gratidão !

  15. Ainda não posso fazer um comentário em relação ao curso. Irei iniciar para poder fazer um comentário . Porém , pelos que li achei ótimo!

  16. Meu primeiro curso na IEVI foi de Psicanálise clínica onde me trouxe muito conhecimento e abriu portas. (curso complexo/difícil).
    Já o de Neurociência clínica foi mais fácil de entendimento, acredito por ter tido uma base anterior ao curso. E muito gostoso de estudar, queria mais conteúdo de tão bom que foi. Obrigada IEVI!

    1. Os cursos são de excelência, concluir psicanálise clínica e Integrativa, estarei realizando neurociência Clínica.

      1. Não tem vídeo-aula nesses cursos? Matriculei no de neurociências, mas é estranho esse tipo de curso sem vídeo. Saberia me responder?

  17. Já me formei pela IEVI em Psicanálise Clínica, Integrativa e Análise e Supervisão.
    Logo que vi o novo Curso em Neurociência não hesitei em fazer, pois, agora já conheço a Instituição e sei que é séria!Recomendo

    1. Estou gostando do conteúdo, também fiz todos em Psicanálise, foi muito útil para complementar na minha Pós graduação em Psicanálise e em Neuropsicopedagogia, a pesquisa para responder aos desafios é um incentivo a mais nos estudos.

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