Desafio
Com base nas informações descritas, acredito que para realização do treinamento devem ser observados os passos a seguir:
1º Passo: Fazer o levantamento das necessidades;
2º Passo: Analisar o perfil de cada profissional levando em consideração, faixa etária, nível de experiência profissional e grau de escolaridade;
3º Com base no 1º e 2º passo deve-se escolher o método de treinamento a ser utilizado optando por aquele que melhor atenda a todos os perfis e necessidades;
4º Escolhido o método os profissionais devem ser divididos em grupos pequenos conforme o nível de escolaridade para que se possa elaborar estratégias e abordagens que facilitem a aprendizagem e contribuam para um melhor entendimento e absorção de conhecimento. É importante que o material utilizado (apostilas, vídeos,...) tenha uma informação de fácil entendimento para ambos os grupos, independente do grau de formação e nível de experiência, uma vez que as informações são específicas da área de atuação dos motoristas.
Sugestões:
- Dividir a formação em 2 momentos: Formação MOPP para iniciantes e Formação MOPP de aperfeiçoamento destinados aos trabalhadores que já possuem esta formação;
- Acredito que o Método de Treinamento organizacional nos moldes presencial, seja o mais adequado para este momento com a utilização de ferramentas, estratégias e metodologias que atendam as necessidades de aprendizagem de todos os grupos;
- As aulas deverão ser realizadas aos sábados no período da tarde;
Treinamento específico para moop
O texto apresenta um desafio enfrentado pela Transportadora S.A. ao implementar um programa de treinamento para seus motoristas. Ariane, responsável pelo projeto, tentou introduzir um método de e-training, mas encontrou dificuldades para reunir todos os motoristas em um único dia para o treinamento presencial.
### Principais pontos do texto:
1. **Objetivo do Programa**: O treinamento visava capacitar os motoristas em direção defensiva, direção econômica e noções de mecânica.
2. **Uso de Tecnologia**: Foi criado um aplicativo que permitia aos motoristas estudar em qualquer lugar, utilizando smartphones, tablets e iPads.
3. **Dificuldades Encontradas**: A principal dificuldade foi a logística de reunir todos os motoristas, já que o único dia disponível para o treinamento era sábado à tarde.
4. **Perfil dos Motoristas**:
-90% tinham entre40 e50 anos.
-10% tinham entre30 e39 anos.
-50% tinham ensino fundamental incompleto.
-30% tinham ensino fundamental completo.
-20% tinham ensino médio.
-70% possuíam mais de10 anos de experiência na empresa.
- Todos os motoristas tinham pelo menos uma multa por imprudência no trânsito.
-90% da carga transportada exigia capacitação no curso MOPP, mas apenas30% dos motoristas possuíam essa capacitação.
### Alternativa Proposta:
Ariane deve considerar uma abordagem mais flexível e adaptada ao perfil dos motoristas, como:
- **Treinamentos Híbridos**: Combinar aulas presenciais com módulos online, permitindo que motoristas com diferentes níveis de escolaridade e experiência possam aprender no seu próprio ritmo.
- **Sessões de Treinamento em Pequenos Grupos**: Organizar grupos menores para facilitar a participação e a interação.
- **Utilização de Recursos Visuais e Práticos**: Incorporar vídeos e simulações no aplicativo para tornar o aprendizado mais acessível e interessante.
Essas estratégias podem ajudar a superar as dificuldades logísticas e garantir que todos os motoristas sejam capacitados de forma eficaz.
Baseado na análise feita acerca do público alvo, constatamos a necessidade do uso de uma combinação de métodos.
Considerando a necessidade de formação nas áreas de direção defensiva, mecânica e MOPP, poderia ser empregado o "Método Conceitual", considerando a baixa escolaridade de uma grande parcela dos motoristas. Assim, com uma aula presencial, mesmo com a restrição de um pequeno período, atenderia a finalidade de nivelamento conceitual nessas áreas.
Já para o quesito "Direção Econômica" o uso dos motoristas mais experientes em parceria com os demais, colocaria todos em uma mesma condição de condução. Para esse item o método indicado seria o "Método Prático", também conhecido por "On the Job".
Essa combinação de métodos atenderia perfeitamente à grande diversidade de capacitações dos colaboradores dessa empresa.
Bom estamos em um quebra cabeça porém para resolver esse problema precisamos dividir esses indivíduos em duas turmas separando cada colaborador em categorias semelhantes em suas competências e formações, assim seria mais adaptável a aplicação do treinamento em categorias didáticos fazendo assim que todos tenham um bom entendimento sobre as aplicações adotadas pela organização.
Pelos dados, é necessário curso de capacitação economica, e curso de capacitação em produtos perigosos. quanto ao método aplicado, a melhor maneira é através dos aplicativos, visto que o horário disponivel aos sábados à tarde, ficou inviável fracassando na execução!