Desafio - Módulo VI
As defesas enquanto técnicas seriam os mecanismos de defesa (negação, formação reativa, projeção e introjeção, isolamento, regressão, anulação, racionalização, inversão contra o eu e reversão, defesas contra os afetos – deslocamento em relação
Quando nao se pode lidar com o problema, se torna a criança em seu periodo de descobrimento uma forma imaginaria de lidar com a situação. Não esta sob seu dominio, algo esta errado, mas não consegue exoressar saber o certo ou errado. O que fazer... o mun do imaginario onde eu posso tudo, sendo um mago das minhas proprias ações.
O ego sobre sai e com isso a inveja e o ciúmes tomaram conta Laura pois ela perdera seu lugar de prestigio ela não queria dividir seus pais com seu irmão.
A paciente tinha como mecanismo de defesa, imaginar que mudava o mundo, o mundo dela. Um mundo talvez em que o irmão não existisse. Um mundo em que os pais ainda fornecessem atenção exclusiva a ela, entre outras motivações das quais uma inocente criança pode ter em seu inconsciente desejos dos quais não tem conhecimento ou controle, mas que expõe um mecanismo de defesa explícito neste caso.
O mecanismo expresso é o mecanismo de defesa. Nele, a menina encontra uma saída para driblar os ciúmes do seu irmão. É como se ela detectasse um sentimento negativo, inconscientemente, e se defendesse do mesmo, num mundo mágico, de fantasias.
Identifico inicialmente dois mecanismos de defesa o primeiro é o mecanismo de Negação, onde sob a minha percepção o paciente resiste em expressar seu sentimento de inveja tentando mascarar com o segundo mecanismo fantasia onde concebe uma historia fantasiosa para satisfazer sua necessidade.
Nesse caso consigo observar o mecanismo por exemplo formação reativa, para evitar a expressão de pensamentos ou sentimentos inaceitáveis, o sujeito exagera na expressão de sentimentos ou expressão oposta
Citação de IEVI em outubro 29, 2021, 11:28 amTem sido uma busca constante na psicanálise o entendimento do aparelho psíquico, investigar e buscar o conhecimento do conteúdo do ego, suas fronteiras e funções e como acontece a sua relação com o mundo externo, como a sua relação com as pulsões do id e com o superego. Segundo Marques (2012, p. 13), ”Freud verificou que os afetos podiam ser deslocados para pensamentos por meio de mecanismos inconscientes que mais tarde ele próprio designou por dissociação, recalcamento e supressão. Mais tarde estes pensamentos poderiam vincular os mesmos afetos a outros objetos, projeção”. Anna Freud, juntamente com seu pai, durante muitos anos dispensaram uma atenção especial ao estudo dos mecanismos de defesa.
Você foi apresentado à seguinte história:
Laura estava no período de latência (6 aos 11 anos) e, ao chegar na análise, dificultava o quanto podia a manifestação de um impulso que era estar com inveja de seu irmão recém-nascido (um afeto que dominava inteiramente sua vida), que até na análise era excepcionalmente difícil descobrir algum vestígio desse impulso. Tudo o que a analista podia observar era que, sempre que a paciente tinha uma ocasião para invejar ou estar ciumenta de seu irmão, começava realizando um curioso jogo imaginário, em que ela interpretava o papel de um mágico, com poderes para transformar, ou influenciar de algum outro modo, por meio de seus gestos, o mundo inteiro.
Indique e explique que mecanismo está sendo expresso.
O mecanismo impresso na citação acima, refere-se ao sentimento de negação.
Nesse mecanismo a criança ou individuo, recusa-se a reconhecer o aparecimento ou aceitar o acontecimento de de um novo evento, nesse período cria mecanismos de defesa para justificar a não aceitação de um fato, sendo assim o individuo pode ser interpretado de maneira disfuncional pelos que a cerca, gerando nos demais preocupação com o desenvolvimento mental do individuo em pauta.
Mecanismo da Negação: negar a realidade e substituir por algo que não existe, para evitar sofrimento.
Nota-se comportamento reativo, uma vez que Laura deixou de expressar sua insatisfação para apresentar comportamento exagerado em situação fictícia, como se não houvesse nada de errado acontecendo.