Desafio
Citação de Edvaldo Fabiano Viana Barreto em dezembro 9, 2024, 12:41 amO processo de memorização é um processo complexo o qual envolve processos de recuperação da memória, armazenamento de dados da nossa mente e codificações de informações vinda do ambiente interno do nosso meio ambiente e externo do nosso consciente e inconsciente afim de respondemos as respostas do nosso meio.
O processo de memorização é um processo complexo o qual envolve processos de recuperação da memória, armazenamento de dados da nossa mente e codificações de informações vinda do ambiente interno do nosso meio ambiente e externo do nosso consciente e inconsciente afim de respondemos as respostas do nosso meio.
Citação de AMANDAQUEIROZ em dezembro 9, 2024, 2:30 amA MEMÓRIA É UMA IMPORTANTE FUNÇÃO COGNITIVA QUE É CARA
A MEMÓRIA É UMA IMPORTANTE FUNÇÃO COGNITIVA QUE É CARA
Citação de AMANDAQUEIROZ em dezembro 9, 2024, 2:32 amA MEMÓRIA É UMA IMPORTANTE FUNÇÃO COGNITIVA QUE É CARACTERIZADA PELA PERCEPÇÃO,CODIFICAÇÃO,ARMAZENAMENTO E EVOCAÇÃO DE INFORMAÇÕES. A DIMINUIÇÃO DESTA FUNÇÃO ASSOCIADA AO ENVELHECIMENTO,SEM UM COMPROMETIMENTO MAIOR DA INDEPENDÊNCIA DO INDIVÍDUO,É CARACTERIZADO COM DEFICIT DE MÉMORIA
A MEMÓRIA É UMA IMPORTANTE FUNÇÃO COGNITIVA QUE É CARACTERIZADA PELA PERCEPÇÃO,CODIFICAÇÃO,ARMAZENAMENTO E EVOCAÇÃO DE INFORMAÇÕES. A DIMINUIÇÃO DESTA FUNÇÃO ASSOCIADA AO ENVELHECIMENTO,SEM UM COMPROMETIMENTO MAIOR DA INDEPENDÊNCIA DO INDIVÍDUO,É CARACTERIZADO COM DEFICIT DE MÉMORIA
Citação de Genezes Thiago dos Santos Tome em dezembro 14, 2024, 10:31 pmA memória episódica ou autobiográfica é o tipo de memória que guarda os acontecimentos marcantes da vida de uma pessoa. A partir de experiências e comportamentos, o cérebro armazena memórias em diferentes partes do cérebro, e o hipocampo é o responsável por evocá-las.
A memória episódica ou autobiográfica é o tipo de memória que guarda os acontecimentos marcantes da vida de uma pessoa. A partir de experiências e comportamentos, o cérebro armazena memórias em diferentes partes do cérebro, e o hipocampo é o responsável por evocá-las.
Citação de Helena Ribeiro Bauleo em dezembro 26, 2024, 4:19 pmA memória,aonde armazenamos,codificamos,lembramos etc.o cérebro um fantastico computador natural...
A memória,aonde armazenamos,codificamos,lembramos etc.o cérebro um fantastico computador natural...
Citação de Sandro Lamim Barbosa em dezembro 30, 2024, 1:07 amcomo se utiliza a memória ?A memória é uma capacidade mental essencial que nos permite codificar, armazenar e recuperar informações. Aqui estão alguns pontos importantes sobre como utilizamos a memória:
- Codificação: Este é o processo inicial onde a informação é transformada em uma forma que pode ser armazenada. Isso pode envolver a repetição de informações, a criação de associações ou a organização de dados de maneira lógica.
- Armazenamento: Uma vez codificada, a informação é armazenada em diferentes partes do cérebro. A memória de curto prazo retém informações por um período breve, enquanto a memória de longo prazo pode armazenar informações por um tempo indefinido.
- Recuperação: Este é o processo de acessar as informações armazenadas quando necessário. A recuperação pode ser influenciada por pistas contextuais, associações e a frequência com que a informação foi utilizada.
- Tipos de Memória: Existem diferentes tipos de memória, como a memória sensorial, a memória de curto prazo e a memória de longo prazo. Cada tipo desempenha um papel específico no processamento e armazenamento de informações.
- Melhoria da Memória: Existem várias técnicas para melhorar a memória, como a prática regular de exercícios mentais, a manutenção de uma dieta saudável e a realização de atividades físicas. Técnicas de memorização, como mnemônicos e a criação de histórias, também podem ser úteis.
A memória é uma capacidade mental essencial que nos permite codificar, armazenar e recuperar informações. Aqui estão alguns pontos importantes sobre como utilizamos a memória:
- Codificação: Este é o processo inicial onde a informação é transformada em uma forma que pode ser armazenada. Isso pode envolver a repetição de informações, a criação de associações ou a organização de dados de maneira lógica.
- Armazenamento: Uma vez codificada, a informação é armazenada em diferentes partes do cérebro. A memória de curto prazo retém informações por um período breve, enquanto a memória de longo prazo pode armazenar informações por um tempo indefinido.
- Recuperação: Este é o processo de acessar as informações armazenadas quando necessário. A recuperação pode ser influenciada por pistas contextuais, associações e a frequência com que a informação foi utilizada.
- Tipos de Memória: Existem diferentes tipos de memória, como a memória sensorial, a memória de curto prazo e a memória de longo prazo. Cada tipo desempenha um papel específico no processamento e armazenamento de informações.
- Melhoria da Memória: Existem várias técnicas para melhorar a memória, como a prática regular de exercícios mentais, a manutenção de uma dieta saudável e a realização de atividades físicas. Técnicas de memorização, como mnemônicos e a criação de histórias, também podem ser úteis.
Citação de Jose Jobson da Silva em dezembro 30, 2024, 12:43 pmA memória desempenha um papel crucial nas funções psicológicas, sendo essencial para uma vida saudável, a tomada de decisões e a coordenação do nosso eu.
A memória desempenha um papel crucial nas funções psicológicas, sendo essencial para uma vida saudável, a tomada de decisões e a coordenação do nosso eu.
Citação de Fernanda2307 em janeiro 2, 2025, 8:22 pmAs teorias behavioristas e cognitivistas oferecem explicações diferentes, mas complementares, sobre o desenvolvimento humano. O behaviorismo, representado por Watson e Skinner, enfatiza a influência do ambiente e os processos de aprendizagem baseados em estímulos e respostas observáveis, como o condicionamento. Já as teorias cognitivistas, representadas por Vygotsky e Piaget, destacam a importância dos processos internos e das interações sociais na construção do conhecimento, como a zona de desenvolvimento proximal e os estágios cognitivos.
Enquanto o behaviorismo foca na moldagem do comportamento através de condicionamentos diretos, o cognitivismo busca entender como os indivíduos desenvolvem estruturas mentais para organizar, interpretar e resolver problemas. Ambas as perspectivas são valiosas para a compreensão das múltiplas facetas do desenvolvimento humano, e sua combinação oferece um panorama mais completo dos processos psicológicos envolvidos no crescimento do indivíduo.
Essas teorias são essenciais para a prática educacional, psicoterapêutica e de intervenção, pois fornecem bases para a análise e compreensão do comportamento humano e das capacidades cognitivas ao longo do ciclo de vida.
As teorias behavioristas e cognitivistas oferecem explicações diferentes, mas complementares, sobre o desenvolvimento humano. O behaviorismo, representado por Watson e Skinner, enfatiza a influência do ambiente e os processos de aprendizagem baseados em estímulos e respostas observáveis, como o condicionamento. Já as teorias cognitivistas, representadas por Vygotsky e Piaget, destacam a importância dos processos internos e das interações sociais na construção do conhecimento, como a zona de desenvolvimento proximal e os estágios cognitivos.
Enquanto o behaviorismo foca na moldagem do comportamento através de condicionamentos diretos, o cognitivismo busca entender como os indivíduos desenvolvem estruturas mentais para organizar, interpretar e resolver problemas. Ambas as perspectivas são valiosas para a compreensão das múltiplas facetas do desenvolvimento humano, e sua combinação oferece um panorama mais completo dos processos psicológicos envolvidos no crescimento do indivíduo.
Essas teorias são essenciais para a prática educacional, psicoterapêutica e de intervenção, pois fornecem bases para a análise e compreensão do comportamento humano e das capacidades cognitivas ao longo do ciclo de vida.
Citação de Marcio Silva de Carvalho em janeiro 5, 2025, 12:18 pmTrês processos ocorrem na recuperação de conteúdos, pelo indivíduo em sua memória, a saber: codificação, informações e aprendizado. Deste modo levamos em consideração que sem mecanismos de estímulo ao sentir e a percepção, praticamente não haja sucesso no propósito.
Três processos ocorrem na recuperação de conteúdos, pelo indivíduo em sua memória, a saber: codificação, informações e aprendizado. Deste modo levamos em consideração que sem mecanismos de estímulo ao sentir e a percepção, praticamente não haja sucesso no propósito.
Citação de vitorsc em janeiro 9, 2025, 7:48 pmO processo inicial de registrar informações de forma utilizável na memória, chama-se codificação, que é o primeiro estágio ao se tentar lembrar de algo. O material que fomos expostos, deve ser armazenado adequadamente, para ser recordado mais tarde. É dito pelos psicólogos que a memória é o processo pelo qual codificamos, armazenamos e recuperamos as informações. Cada uma das três, representam partes diferentes. Se cada uma das três funcionar, você conseguirá lembrar com sucesso.
Existem três estágios de armazenamento de memória através dos quais a informação deve viajar quando precisa ser lembrado: a) memória sensorial, que se refere ao armazenamento inicial momentâneo da informação sensorial, que dura apenas um instante; b) a memória de curto prazo, que guarda as informações por até 25 segundos, e as armazena de acordo com o seu significado ao invés de como simples estímulo sensorial; c) memória de longo prazo, com base relativamente permanente, apesar de poder ser difícil recuperá-la.
O processo inicial de registrar informações de forma utilizável na memória, chama-se codificação, que é o primeiro estágio ao se tentar lembrar de algo. O material que fomos expostos, deve ser armazenado adequadamente, para ser recordado mais tarde. É dito pelos psicólogos que a memória é o processo pelo qual codificamos, armazenamos e recuperamos as informações. Cada uma das três, representam partes diferentes. Se cada uma das três funcionar, você conseguirá lembrar com sucesso.
Existem três estágios de armazenamento de memória através dos quais a informação deve viajar quando precisa ser lembrado: a) memória sensorial, que se refere ao armazenamento inicial momentâneo da informação sensorial, que dura apenas um instante; b) a memória de curto prazo, que guarda as informações por até 25 segundos, e as armazena de acordo com o seu significado ao invés de como simples estímulo sensorial; c) memória de longo prazo, com base relativamente permanente, apesar de poder ser difícil recuperá-la.