Desafio - Módulo I
A primeira ação que deve se fazer é procurar entender o que acontece no pessoal desse aluno, procurar entender o que ele pensa de si mesmo quais são as aflições que ele sente, os medos que ele possui porque muitas vezes esse comportamento, é uma defesa que ele tem com relação ao mundo que ele vive, criado por ele. A segunda ação é entender com os pais como é o histórico desse aluno dentro de casa no seu nascimento no seu contexto de vida, porque os pais têm muito a dizer. E a terceira ação, é um plano de ação mediante as informações que se tem através dele os pais para que ele se insira num contexto diferente, sendo lembrado de suas qualidades, ressignificando seus traumas.
a primeira ação seria analisar se o comportamento de Eduardo te a ver com algum transtorno ou se está ligado a alguma ação do inconsciente,
segundo, conversar com os familiares, ver se o comportamento dele tem ligação com o ambiente familiar ou social,
terceiro, feito a analise, iniciar atividades que possam facilitar o aprendizado de Eduardo, conforme a anamnese.
1_ Convidar seus pais para desenvolver e analisar como é o relacionamento familiar e suas atitudes entre os envolvidos;
2_ A escola deverá encaminhar este aluno para tratamento com um especialista na area psicologica, na qual, por este seja conhecida as anomalias que flustam suas ações diferenciadas dos demais alunos; e
2_ Por fim, estabelecar para este aluno atividades que venham satisfazer o seu ego, conforme a necessidade de obter uma melhora de auto estima e que ele posso enxergar qual o seu papel dentro da sociedade.
Já foi respondido
De acordo com o que foi exposto por Freud na psicanálise, podemos dizer que submeter Eduardo a uma nova realidade de vida, poderia ajudá-lo a ter um melhor comportamento.
Freud e a psicanálise
Freud foi um estudioso da psicanálise onde ele buscava estudar o inconsciente do ser humano. Para ele há mecanismos na mente do homem que influenciam os seus comportamentos, ou seja, existem elementos externos a nossa mente que podem tornar o nosso comportamento de forma mais agressiva ou não.
Sabendo disso, podemos dizer que o comportamento de Eduardo pode ser reeducado através de alguns pontos:
- Expor Eduardo a um ambiente mais tranquilo
- Submetê-lo a atividades que o ajudem a desenvolver um comportamento mais racional
- Eduardo pode começar a desenvolver amizades benéficas a sua vida
Dessa forma ele seria submetido a processos que ajudariam a reeducar a sua mente, assim como a melhorar seu comportamento.
Primeiro: Propor uma conversa com o aluno, para poder compreender e orientar.
Segundo: após descobrir essa auto defesa, propor algumas atividades tanto individual, quanto em grupo, para assim ele desenvolver um auto conhecimento.
Terceiro: Buscar por um especialista na área, que possa se aprofundas no desenvolvimento dele.
Inicialmente, procurar conversar com a família. Entender como é a relação do menino com familiares
A forma agressiva como ele se comporta, pode ser uma forma de digamos assim "se vingar"ja que essa pode ser a forma que ele é tratado pela família
A maneira como se comporta pode demonstrar sentimento de inferioridade.
Primeiro seria a investigação do convio familiar, a segunda é saber quais atividades ele tem interesse e a terceira seria o encaminhamento a um atendimento com um especialista na área.
A primeira seria investigar o ambiente familiar, a segunda é saber quais atividades ele tem interesse e a terceira é encaminhar o jovem a um espcialista.
1 - Procurava entender como é o relacionamento dele com a família.
2 - Proporcionava pontos de melhorias mostrando ao Eduardo qual caminho a seguir, expondo pontos positivos para o melhor convívio com as pessoas a sua volta.
3- Teria uma conversa com os professores responsável do Eduardo, para entender o comportamento do mesmo, e passando instruções de melhorias para que os professores adotasse uma postura de acolhimento e atenção para o Eduardo.
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