Desafio - Módulo I
Acredito que a primeira ação seria procurar entender como ele vive em sua comunidade familiar.
Segundo, seria acolhê-lo e orientá-lo para que venha à tona a consciência dos seus atos.
Em terceiro, seria viável um acompanhamento analítico desse aluno, já que suas questões internas estão influenciando a sua vida escolar.
Primeiro: Conversar com o menino sobre seu convívio familiar e social para tentar entender o que o motiva a agir dessa maneira.
Segundo: Identificar junto com o Eduardo uma atividade esportiva/cultural que lhe ajude a manter seu equilibrio, expressar suas frustrações e trabalhar seu comportamento agressivo.
Terceiro: Fazer seu acompanhamento através de profissionais habilitados.
Três ações que podem auxiliar:
- Acompanhamento através de conversas/terapia com profissional;
- Sublimação através de esportes de contato como artes marciais, que desenvolvem o senso de disciplina, respeito e equipe;
- Espaço para desenvolver o lúdico, criativo, a infância, ainda que já seja adolescente. Entrar em contato e acolher a criança interior.
Primeiro, sentar com o garoto e tentar entender qual motivo da rebeldia dele.
pode ser algum poroblemas em casa.
Segundo: Explicar pra ele que todas ações que ele fizer, boa ou ruim, pode se voltar contra ele.gerar um problema maior pra ele,
terceiro: tentar descobrir oq ele mais gosta de fazer, a não ser estudar, talvez o cologio seja o prblema dele, certo que estudar é importante, mas infelizmente, não sao todos que gostam de estudar,
talvez alguma atividade que seja , mas intensa que as coisas que ele pratrica, um boxe, mma, paraquedismo, algum esporte radical,
mas por fim, eu acho que todo mundo precisa de um choque de Realidade, saber que não somos eternos, saber que somos materias, e fazer com que entendan, que existe um plano maior.
Acredito que é necessário descobrir a razão do problema, para tanto é preciso ter tempo de qualidade com ele, numa conversa livre, fazer o mesmo na escola, conduzir uma de grupo, onde todos tenham a oportunidade de expor seu pensamento e sentimento livremente e por fim, deixar que o proprio Eduardo encontre uma atividade fisica ou não, que o permita extravasar ou expor seus sentimentos.
A primeira ação seria investigar a vida familiar desse adolescente, como ele foi e está sendo criado, se ele tem pai e mãe, qual sua estrutura familiar. Segundo, inserir essa pessoa em trabalhos culturais, arte etc... quando trabalhamos, estamos transformando nossa libido ou nossa pulsão sexual ou de vida em algo produtivo. Terceiro, fazer com que ele tenha mais lazer e diversão, ninguém vive sem essas duas coisas! Nesses momentos gostosos você desvia sua mente das coisas que o preocupa, comm isso vc fica com a mente mais leve.
O diálogo é o primeiro passo. O diálogo com a família também.
O diálogo é a primeira atitude. O diálogo com a família. E se possível tentar a terapia porque a violência pode ser uma reprodução do que ele está vivendo.
É importante entender todo o contexto a qual ele esta inserido, o que ele vivência em casa e como esta família trata ele. Claro que um atendimento semanal para o entendimento de todas estas questões se faz importante para conversas livres, sem pautas e direcionamento. Eu indicaria identificar algo que ele goste de fazer e incentivar que seja feito, além de alguma atividade física para gastar esta energia, raiva e dor acumulada.
Seria importante incluir esse jovem em atividades que possam direcionar sua energia psíquica agressiva para práticas saudáveis. Atividades culturais como: teatro dança e música, atividades esportivas como: artes marciais, futebol, natação ou atividades integrativas: grupos de estudo coletivo ou grupos sociais ( voluntariado)