Desafio - Módulo I
Primeiramente buscamos conhecer mais sobre o ambiente social do Eduardo.
Segundo deveremos conversar com o mesmo mostrando as atitudes e falando sobre os pesos e medidas de suas ações.
Terceiro deveremos fazer um acompanhamento para análise de progresso do Eduardo.
Segundo o pensamento de Freud do que é a Sublimação podemos agir da seguinte forma:
1. Conversaria com Eduardo, buscaria entender como é seu ambiente familiar;
2. Procuraria entender o que lhe causa traumas que estão no seu insconsciente;
3. Sabendo disso, procuraria fazer Eduardo a se entender melhor do que o adolescente gosta de fazer fazendo-o ocupar a mente com isso.
A primeira atitude que eu teria seria analisar o contexto em que Eduardo vive. Partindo dai faria uma anásile sobre a sua vida pregressa e , mediante isso procuraria introduzir alguma atividade cultural, artistica ou religiosa com a qual ele se identificasse para que de alguma forma ele pudesse canalizar toda essa manifestação de insatisfação e agressividade.
1 - Conversar com Eduardo, saber a respeito de sua família, ambiente social, familiar , escolar interessar-se por seu universo seus gostos musicais, seus ídolos, suas atividades e manter um canal de diálogo e confiança para recepcionar suas opiniões e suas queixas. Ajude-o a refletir sobre a eficácia e as consequências das atitudes agressivas e mostre a ele que há outras maneiras de se expressar e resolver seus conflitos.
2 - Psicanalista, psicólogo, a agressividade também pode estar vinculada a situações que geram estresse no adolescente. E vale ressaltar que essa é uma fase da vida muito propícia a isso. Afinal, o jovem está passando por uma série de mudanças físicas e psicológicas
3 - Psiquiatra , medicamentos. Cabe ao psiquiatra avaliar o bem-estar biopsicossocial, avaliar a saúde mental do adolescente que corresponde ao bem-estar físico, familiar, social, escolar e a melhor forma de avaliar esses aspectos é escutando a criança e a família sobre os comportamentos apresentados e contextualiza-los.
Primeiro uma Análise para entender o princípio das ações do jovem,logo após fazê-lo entender q ele pode mudar isso d acordo com a sublimação e por último ajudá-lo a encontrar o seu Auto-Controle para assim viver tranquilo e socialmente melhor!
- Buscar em suas origens o que desencadeou o comportamento rebelde e agressivo.
- Entender seu histórico familiar, suas limitações e o contexto onde está inserido.
- Feito isso, trabalhar na dissolução dessas amarras psíquicas e na inserção desse adolescente para que ele se sinta pertencendo aquele espaço, em nível de igualdade com os outros colegas.
- Buscar tratamento especializado.
Bom dia, temos que traçar estratégias e estabelecer uma unidade entre os educadores e a família, segundo sermos objetivo é claro com as regras para todos , terceiro ser exemplo e utilizar o reforço do elogio positivo . De acordo com que li essas ações favorecem uma mudança de comportamento gradativa para todos.
Primeiramente devemos conhecer o relacionamento familiar do jovem, para assim sabermos se ele teria algum trauma passado, ou está passando por algum problema na família naquele momento.
Após esplanada a vida familiar , podemos ajuda lo mostrando suas escolhas, falando para ele sobre causa/efeito de suas atitudes.
Por fim mas tão importante, fazer um acompanhamento, verificando o progresso do Eduardo.
A maioria das ideias de Freud derivam de suas observações cotidianas, de modo que toda a informação disponível hoje seria um prato cheio para ele. O fenômeno da selfie talvez se tornasse um objeto de estudo para o psicanalista, se ele estivesse vivo.
Procurar saber o que levou ele a ser essa criança agressivo
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