Desafio - Módulo I
1º- Conhecer a sua realidade familiar com questionários direcionado aos pais ou responsáveis.
2º- Conhecer o que mais o satisfaz e com isso podendo integra-lo a alguma atividade adequada para as suas habilidades
3º- Encaminhar ele e a família a um serviço especializado de aconselhamento.
Acredito que primeiramente seria necessário entender o contexto e a dinâmica famíliar.
Segundo ele precisa de uma avaliação para detectar possíveis transtornos ou até mesmos impactos que o uso de drogas possam ter causado no corpo e na mente dele.
E por último uma avaliação social do espaço escolar, dos fatores externos da comunidade entre outros.
pela descrição ele nao tem receptividade de pessoas mais velhas e repreende os mais novos .
deve se primeiramente ganhar a confiança,criando um ambiente seguro onde ele possa se sentir confortavel sem ameaças,onde ele possa se sentir influente sem a necessidade de usar de agressão pra se mostra.
depois permitir que ele se explique e investigar o seu passado pra descobrir o que gerou esse mecanismo de defesa aos 6 anos pois antes disso nao havia relato de comportamento agressivo .
apos a descoberta criar metodos e tratamentos comportamentais possiveis para reverter o quadro gradativamente visto que esse habito ou mecanismo de defesa adquirido ja esta na sua vida a 8 anos .
- Verificar seu histórico familiar, e principalmente suas relações (familiares).
- Dar inicio a um acompanhamento com psicólogo, com a finalidade de compreender e ajudar o individuo.
- Ir a escola ao qual o individuo estuda e conversas com a coordenação e se possível com os professores, para verificar de perto o real acontecimento.
- Contexto familiar
- clinica especializada
- apoio e amor
Primeiramente fazer uma análise do contexto familiar de Eduardo, para melhor entender o por que de tanta agressividade, em seguida entrar com as tecnicas de sublimação, no caso do Eduardo eu indicaria artes marcias, pintura e dança, que do meu ponto de vista são mais estravagantes e melhor para liberar essa tensão, e claro permanecer fazendo terapia pra que ele consiga entender melhor esses sentimentos e viver melhor com sigo mesmo.
É necessário buscar entender a formação que o Eduardo teve, e que tipo de sentimentos ele não quer que venha à tona. Seu comportamento pode esconder algum tipo de fragilidade ou dificuldade que ele tenta disfarçar, não deixar vir à tona para não ter sofrimento. Além disso, uma vez que as atividades da sala não despertam interesse, deve-se pesquisar algo que o Eduardo goste para incentivar sua participação, de forma que ele possa sublimar nessa atividade, seja por meio de música, dança ou até grafite, os sentimentos destrutivos que ele carrega.
Aprendizagem extremamente rica de conhecimento que nos faz ter uma reflexão de como estamos e lidamos com o mundo exterior e como podemos nos mudar interiormente de forma a entendermos o porque nossa mente e atitudes coligadas fazem nós termos atitudes que nos contradizem. Interessantíssimo a visão da psicanálise para identificar os problemas e aprendermos a lidar com os outros e a nós mesmos.
A questão si dá pelo fato do indivíduo adolescente si sentir excluído por conta da ausência de algo que ele mesmo si identifique. Entao para tanto deveríamos propor as seguintes atividade:
Trabalho/atividades pelo qual si reconheça com valoridade (expressado como uma responsabilidade a ser dada ao mesmo).
Funções/atividades pelo qual si depare com testemunhos e seus resultados negativos finais pelo caminho semelhante ao que o mesmo adolescente está trilhando (para assim de fato e vivido testemunho de pessoas que já passaram por isso sendo adolescentes e o de acabaram parando com tais ações).
Atividades pela qual o mesmo indivíduo adolescente seja provado com cunhos e situações que necessite de credibilidade e confiança (sempre sendo monitorado com o dito de estar sendo treinado para que o mesmo não se si tá constrangido mas sim confiante e seja incentivado ao intuito do resultado de tal atividade).
Primeiramente teria que ter sido feito uma avaliação sobre história de vida da criança e do ambiente familiar.
Através da sublimação eu iria incentivar essa criança a praticar algum esporte ou artes marciais para poder gastar energia e sublimar a agressividade.
Explicaria e ajudaria essa criança a ser um pequeno “monitor” das menores assim atribuindo responsabilidade sobre os menores transformando essa necessidade de oprimir os coleguinhas em cuidado com o próximo.