Desafio - Módulo I
Com base no conceito da sublimacao. Acredito que seria ideal chegar como e o ambiente familiar que ele esta inserido. Orientar os pais sobre a importancia de conversar para entender melhor oque se passa na cabeca do Eduardo. Apos uma conversa com os pais, procurar ouvir do Eduardo o porque ele toma essas atitudes oque ele espera de retorno com essas atitudes, exemplo quando fala em tom agressivo com os menores, ele faz isso porque? Mostrar poder? O que o leva a fazer isso? E mostrar para eles que ele pode canalizar essa raiva, dor, seja oque ele esta sentindo para algo que possa o ajudar na vida, como esporte, a arte qualquer atividade que va o ajudar de uma forma positiva.
A primeira ação a ser providênciada seria a canalização dessa força destrutiva interior para um esporte que Eduardo pudesse liberar toda essa energia. O segundo passo seria um acompanhamento psicológico para identificar outros possíveis problemas em seu inconsciente. O terceiro movimento seria no sentido de identificar passíveis problemas socioeconômicos familiares que pudessem estar influenciando, negativamente, a psiquê de Eduardo. Um possível e quarto movimento seria no sentido detectar possíveis problemas nas relações familiares.
Depois de conversar com Eduardo e sua família, a fim de entender melhor a situação, proporia uma intervenção que colocasse Eduardo em um esporte para que ele pudesse canalizar toda essa energia agressiva para a modalidade esportiva praticada.
Um segundo movimento possível, seria algumas sessões clínicas com um psicólogo ou psicanalista para identificar a possível origem dessa agressão.
Uma terceira possibilidade, seria observar Eduardo no seio familiar. Identificar passíveis agressões em que ele estivesse sendo vítima. Também seria interessante observar a situação socioeconômica de Eduardo, pois situação de pobreza e abandono levam adolescentes a ficarem agressivos e revoltados.
Primeiro passo a ser dado é verificar o relacionamento familiar desta criança e seus comportamentos com os mesmos.
As atividades extracurriculares também são extremamente importantes para o desvio de foco desta criança. Mantendo seu foco em alguma atividade onde precise conviver em grupo e seguir regras, como um esporte, instrumentos musicais e afins, ajudaria na melhoria do seu comportamento na escola.
As conversas com o mesmo sobre o comportamento em sociedade e acompanhamento com os pais e responsáveis, juntamente com acompanhamento de assistência social para a recuperação de jovens infratores, seria a atitude contínua para a recuperação deste rapaz.
Considerando que segundo Freud, a sublimação é a capacidade de desviar a energia sexual para atividades socialmente valorizadas. É um mecanismo de defesa que transforma impulsos inaceitáveis em comportamentos socialmente aceitáveis. caberia uma orientação e acompanhamento do comportamento da criança.
A primeira atitude importante a se fazer seria conhecer melhor o individuo , buscando entender porque esta sempre na defensiva , ( agredindo) e sem interresse de evoluir ( aprender ). " talves sofra ( ou sofreu) algum tipo de agressao ( fisica ou psicologica) palavras agressivas com adjetivos ofensivos que o impessam de enchegar seu potencial e valor como individuo. ( talves possa tbm ser pensamentos involuntarios /¨inconscientes¨ que o pertube a ponto de externar o que sente , reajindo com agressoes . ( para extravasar a angustia que sente )
Segundo atitude seria buscar informaçoes sobre o ambiente familiar / como é o convivio com os pais , familiares e pessoas proximas .
Terceira atitude seria ajuda-lo a fazer uma auto reflexão de como tal comportamento nao esta o ajudando em nada , e se colocando junto a ele para que possa sair deste abismo em que seu ser psicologico se encontra .
1 - Acompanhamento psicológico focando em trabalhar seus impulsos, criando um espaço onde ele explore suas emoções, reflita sobre os motivos que o levam a ter atitudes agressivas. Ele precisa trabalhar a resolução de conflitos e autocontrole.
2 - Atividades físicas em que ele possa canalizar sua agressividade e impulsividade de maneira construtiva. Esportes como artes marciais, futebol ou basquete. Elas o ajudaram a melhorar o autocontrole, ter disciplina e a trabalhar em equipe.
3 - Acompanhamento particular nos estudos para estimular seu interesse e ajudá-lo nas matérias em que ele possa ter dificuldade de aprendizado. Isso pode ajudar ela a melhorar sua autoconfiança nos estudos e melhorar seu desempenho. Descobrir áreas de seu interesse e incentivá-lo afim de gerar nele um senso de propósito.
1 descobrir por que ele se comporta dessa forma
2 tentar entender a forma que a família o trata
3 encaminhar para uma terapia
Haveria de se fazer uma análise profunda dos motivos que levam o aluno a agir de forma agressiva.
A princípio poderíamos sugerir que se trata de um método de sublimação da psique do aluno.
Pode-se investigar um possível transtorno que cause a dificuldade no aprendizado do jovem. Em caso de averiguação de um transtorno de aprendizagem, poderíamos supor que a agressividade praticada contra os colegas, seria um mecanismo de defesa utilizado pelo aluno para compensar a sua dificuldade em aprender e acompanhar o ritmo do restante da turma.
Acredito que o primeiro ponto é acolher, posteriormente ouvir e colher as informações junto aos familiares. Depois buscar ajuda especializada.