Desafio - Módulo I
Primeiro passo a ser dado é verificar o relacionamento familiar desta criança e seus comportamentos com os mesmos.
As atividades extracurriculares também são extremamente importantes para o desvio de foco desta criança. Mantendo seu foco em alguma atividade onde precise conviver em grupo e seguir regras, como um esporte, instrumentos musicais e afins, ajudaria na melhoria do seu comportamento na escola.
As conversas com o mesmo sobre o comportamento em sociedade e acompanhamento com os pais e responsáveis, juntamente com acompanhamento de assistência social para a recuperação de jovens infratores, seria a atitude contínua para a recuperação deste rapaz.
Considerando que segundo Freud, a sublimação é a capacidade de desviar a energia sexual para atividades socialmente valorizadas. É um mecanismo de defesa que transforma impulsos inaceitáveis em comportamentos socialmente aceitáveis. caberia uma orientação e acompanhamento do comportamento da criança.
A primeira atitude importante a se fazer seria conhecer melhor o individuo , buscando entender porque esta sempre na defensiva , ( agredindo) e sem interresse de evoluir ( aprender ). " talves sofra ( ou sofreu) algum tipo de agressao ( fisica ou psicologica) palavras agressivas com adjetivos ofensivos que o impessam de enchegar seu potencial e valor como individuo. ( talves possa tbm ser pensamentos involuntarios /¨inconscientes¨ que o pertube a ponto de externar o que sente , reajindo com agressoes . ( para extravasar a angustia que sente )
Segundo atitude seria buscar informaçoes sobre o ambiente familiar / como é o convivio com os pais , familiares e pessoas proximas .
Terceira atitude seria ajuda-lo a fazer uma auto reflexão de como tal comportamento nao esta o ajudando em nada , e se colocando junto a ele para que possa sair deste abismo em que seu ser psicologico se encontra .
1 - Acompanhamento psicológico focando em trabalhar seus impulsos, criando um espaço onde ele explore suas emoções, reflita sobre os motivos que o levam a ter atitudes agressivas. Ele precisa trabalhar a resolução de conflitos e autocontrole.
2 - Atividades físicas em que ele possa canalizar sua agressividade e impulsividade de maneira construtiva. Esportes como artes marciais, futebol ou basquete. Elas o ajudaram a melhorar o autocontrole, ter disciplina e a trabalhar em equipe.
3 - Acompanhamento particular nos estudos para estimular seu interesse e ajudá-lo nas matérias em que ele possa ter dificuldade de aprendizado. Isso pode ajudar ela a melhorar sua autoconfiança nos estudos e melhorar seu desempenho. Descobrir áreas de seu interesse e incentivá-lo afim de gerar nele um senso de propósito.
1 descobrir por que ele se comporta dessa forma
2 tentar entender a forma que a família o trata
3 encaminhar para uma terapia
Haveria de se fazer uma análise profunda dos motivos que levam o aluno a agir de forma agressiva.
A princípio poderíamos sugerir que se trata de um método de sublimação da psique do aluno.
Pode-se investigar um possível transtorno que cause a dificuldade no aprendizado do jovem. Em caso de averiguação de um transtorno de aprendizagem, poderíamos supor que a agressividade praticada contra os colegas, seria um mecanismo de defesa utilizado pelo aluno para compensar a sua dificuldade em aprender e acompanhar o ritmo do restante da turma.
Acredito que o primeiro ponto é acolher, posteriormente ouvir e colher as informações junto aos familiares. Depois buscar ajuda especializada.
Primeiramente o diálogo com Eduardo deve ser realizado, ressaltando a importância de serem inseridas atividades ludicas esportivas, como futebol, natação, vôlei etc. em seu ambiente social, incentivando a extravasar seus sentimentos mais profundos no seu inconsciente que seria um dos métodos da sublimação.
1º passo seria, investigar qual o tipo de ambiente e estrutura familiar de Eduardo.
2º Após identificar a causa de tamanha rebeldia, iriamos começar a tratar um pouco mais afundo o problema incluindo o circulo familiar.
Com terapia individual, e terapia em grupo.
3º Caso seja identificado que a causa de agressividade seja pelo elo familiar, começaríamos trabalhar com exercícios que traga mais conexão ao grupo em questão.
Ex: seria proposto que a cada sábado seria feito um programa em família, e que em cada sábado um integrante iria escolher oq seria feito em grupo.
na próxima consulta iriamos trazer o assunto, de como foi o passeio separadamente logo após em grupo iriamos trabalhar as diferenças apontadas por cada um.
Fazendo com que ambos vejam e entendam a importância de uma família estruturada, na vida de um adolescente. O quanto isso pode impactar seja de uma forma positiva ou negativa na fase adulta.
Investigar o seu relacionamento familiar e logo após procurar entender qual o motivo dele agir dessa forma ou seja, ajudar ele a descobri qual motivo dessa ação