Desafio - Módulo I
Passo 1: Proporcionar um momento de escuta do Eduardo, a fim de entender sua motivação e predisposição ao uso daviolência física;
Passo 2: Proporcionar ao Eduardo um ambiente cuja cultura da NÃO-VIOLÊNCIA seja fomentada em ações reais e práticas do dia a dia.
Passo 3: Tentar acessar o mundo - mente - do Eduardo em busca de habilidades, competências técnicas, interesses, sonhos e projetos e propor situações para que ele possa canalizar suas energias, força e intelecto.
1° analisar , o que desencadeou seu comportamento.
2° nessa análise : pode ser vários motivos : É fundamental (meno de idade ) que a família está na terapia para entende o conceito de ambos.
3° Com a análise concluída. E profissional responsável saber a originais desse trauma que gerou esse comportamento.
4° conclusão: mostra , conduzir, adaptação , reeducar.
5° Resultado: com clareza e leveza seu comportamento agressor e curado. passando a ter um interação social adequado.
1/ Conversando livremente com EDUARDO e com os pais dele, pode-se descobrir quais ARTES, ESPORTE ou HOBBIES o EDUARDO tem interesse ou facilidade/talento e incentivá-lo a investir mais tempo nestas atividade para ele SUBLIMAR a energia negativa de violência e brigas.
2/ Sugerir ao EDUARDO e aos seus pais, que ele faça terapia, descobrir as causas primárias (raízes) das suas atitudes hostis e propor caminhos de RESSIGNIFICAÇÃO.
3/ Após tais mudanças de hábitos e atividades do EDUARDO, reintegrá-lo aos grupos onde ele possa ter sido excluido.
Primeiro eu chamaria o Eduardo para uma conversa para tentar descobrir de onde vem toda sua agressividade e falta de interesse em estudar.
Segundo eu apresentaria a ele algumas técnicas para controlar a raiva e de concentração em classe.
Terceiro se nada funcionasse comunicaria aos Pais que procurasse um profissional para ajudar seu filho.
Boa noite a todos!
Pelo que parece, Eduardo foi o único citado que dentre o grupo não obteve melhoras comportamentais.
Parece que Eduardo necessita de uma atenção mais direcionada, pois pode estar vivenciando traumas mais difíceis de lidar.
Acredito que escutar com mais atenção e juntamente estender essa atenção a família pra obter informações mais precisas para poder então, fazer com que ele comece a enfrentar os traumas e vence-los um por um. Ajudar com atividades, como esportes que ele sinta prazer em fazer e também monitorar nas tarefas escolares de forma a incentiva-lo.
Primeiramente tentar um encontro para conversar com os pais, para conseguir ter informações para analisar o ambiente em que ele vive fora do contexto escolar, com essas informações, em segundo, conversar com Eduardo para com uma abordagem direta tentar compreender seu comportamento de acordo com suas respostas e reações a abordagem, em terceiro, colocá lo para fazer atividades das quais ele tenha interesse, o incentivando a coisas que o façam se sentir bem, mantendo sempre o diálogo aberto para que ele possa se expressar.
Primeiramente conversar com o rapaz , ouvi-lo e entender a origem de seu comportamento ou problema.
Segundo, entender o ambiente em qual ele vive ou viveu.
Terceiro, procurar ajuda de um profissional especializado na área.
Devido ao seu comportamento, Eduardo demonstra que para ajuda-lo será fundamental:
1- Psicoterapia (preferencialmente com abordagem psicanalítica ou comportamental) para trabalhar:
impulsividade
agressividade
construção de consciência moral
2- Intervenção familiar para identificar se há alguma tipo de instabilidade entre os pais e no relacionamento deles com Eduardo.
3- Ação da escola - Criando vínculo com o aluno (não só punição) através de estratégias utilizando reforço positivo, acompanhamento individual e atividades praticas.
Para que possamos ajudar Eduardo a expressar o que sente de forma saudável será necessário a utilização de :
- terapia
- família estruturada
- vínculo emocional
- limites consistentes
Primeiro buscaria entender junto ao Eduardo como é a família dele e em qual ambiente ele cresceu e está inserido.
Tentaria mostrar ao Eduardo que os colegas não são ''inimigos'' e que se aproximar deles de forma amigável seria muito mais vantajoso e prazeroso a longo prazo.
Indicaria atividades esportivas ou recreativas ao Eduardo, para canalizar toda a energia, raiva, angústias ou repressões que ele possa ter.
Num primeiro momento o ideal é verificar qual a estrutura familiar de Eduardo, verificar se tem pai e mãe presentes, quantos irmãos, e como é a convivência e familia.
em um segundo passo entender se houve atitudes parecidas com as que Eduardo tem, se quando era menor era alvo ou via muitas brigas, ou se sofreu algum trauma que talvez não se recorde, mas que ainda o machuca por dentro.
como terceiro ponto e uma possível solução seria junto com Eduardo encontrar algo como um esporte (que pode ajudar muito na disciplina), ou alguma arte manual, algum talento que ele possa ter e que faça bem a ele, e que possa ser usado como ferramenta de sublimação, descarregando o que o faz mal por dentro, em alguma atividade que faça bem para o corpo e alma dele, e as vezes a partir disso pode trazer alguma melhora no comportamento dele em sociedade.