Desafio - Módulo I
nesse caso a primeira coisa a fazer, é verificar o ambiente onde esse menor vive e quais as influências do ambiente esta afetando a saúde mental da criança, segunda coisa a fazer e fazer um acompanhamento também da família e juntos verificar a melhor forma de ajudar essa criança com atividades que ajudam na parte emocional e educação da criança e a terceira coisa a fazer é um bom tratamento Clínico com um psicanalista, a soma destas questões ajudará muito a criança no convívio em sociedade exemplo na escola.
Uma breve entrevista,saber um pouco sobre o seu convívio,de modo que ele entretenha.
Pedir pra ele explicar os seus objetivos de vida.
Colocar a sua família em prioridades ou seja,fazerem atividades juntos.
Cabe aos estudos enfim,para saber o real motivo de Eduardo.
Primeiro: Falar com ele para saber dele mesmo o porque desse comportamento para com os colegas de classe.
Segundo: Investigar como é a relação familiar entre ele e os pais, e o porque os pais não buscaram ajudar ele antes.
Terceiro: mostrar para ele que o convívio com os outros não precisa ser violento, pois o outro não é seu inimigo, e com isso fazer terapia para que ele possa lidar melhor com seus impulsos reprimidos.
É possível que a criança esteja passando por problemas em casa, uma familia totalmente disfuncional tem maiores chances de desenlver comportamentos agressivos. Existem outras causas também como o abuso sexual, falo de experiencia na minha vida, quando criança era totalmente agressiva, chorona, nao sabia como me comportar durante os momentos de raiva e frustração, as dores que carregava incoscientemente. A agressividade pode se apresentar de diversas maneiras e pode ocorrer por diversos motivos.
Primeiro: Procurar entender o contexto historico desse adoescente, conversando com ele e com a familia antes de tomar alguma medida de puniçao;
Segundo: Usar estratégias que ajudem a se aproximar desse aluno, como reconhecer suas qualidades, usar frases encorajadoras durante a aula, dar algumas responsabilidades na sala, olhar para esse adolescente com olhos de amor;
Terceiro: Incentiva lo ou promover atividades extraescolares esportivos, culturais que ajude o a colocar para fora os seus sentimentos, assim como socializar se com os outros colegas.
- Eduardo precisa falar com alguém (um psicanalista) para que ele descubra o que está o tornando agressivo, seja por causa do má convívio com os familiares ou devido a uma situação traumática que ocorreu na vida dele (o que só será possível saber com uma autoanálise).
- Deve haver uma conversa com os pais para que se possa saber como é a relação de Eduardo com seus familiares, e, então, conseguir ajudá-lo em alguma coisa.
- Depois de uma autoanálise a partir de Eduardo, a escola deverá apoia-lo em suas dificuldades, o que pode ser a causa de sua agressividade.
Sugeriria a prática de esporte, ainda que a princípio não coletivo, o deixando livre para pesquisa e escolha.
Investigação e diálogo juntos aos familiares e/ou responsáveis para ajuste da demanda que o adolescente vem demonstrando e por fim, uma expressão artística como o teatro, com a vivência e imersão em personagens distintos
É preciso investigar as origens do comportamento de Eduardo, tanto no âmbito familiar, na escola e com os amigos. Buscar o porque e ajuda-lo a compreender que ele precisa mudar para melhor e por ele.
Saber quais situações negativas ele viveu, trabalhar essas questões e se for necessário o encaminhamento para outros profissionais especializados na área médica, se for o caso.
A primeira ação é ouvir o Eduardo, de forma diligente traz-lo a expor todo sentimento guardado que o leva aquele comportamento agressivo com os colegas, ponderar, considerar, admitir seus ponto em que tem razão, leva-lo a uma reflexão sobre seus sentimento e como ele está lidando com esses sentimento, e seu tratamento para com seus colegas de classe, de modo que ele mesmo repense suas atitudes e colabore para uma possível mudança.
1°_ Conversária com o Eduardo, sobre o seu comportamento, uma análise, tentando compreender o seu comportamento mediante os fatos ocorridos.
2°_Investigação mais aprofundada com os pais, saber em que meio familiar ele está inserido, essa ação,nos ajudaria ter mais entendimento sobre seu comportamento.
3°-Após feita essas análises propor ações que podem ajuda-lo a mudar seu coportamento com os outros colegas,através da Psicanálise,ajudando o Eduardo se conhecer melhor, e com isso se tornar um ser humano mais consciente de suas ações.
Primeiro passo é analisar o contexto e convívio familiar;
em Seguida chama lo para uma conversa e sensibiliza lo quanto a importancia do convivio em grupo e respeito aos mesmos;
Terceiro passo é encaminha lo a um tratamento específico.