Desafio - Módulo I
Primeira ação - Observar se há interesse de Eduardo por esportes e, em caso positivo, possibilitar que ele utilize o esporte como elemento de sublimação.
Segunda ação - Observar se há interesse de Eduardo pela arte (arte gráfica, música, etc) e possibilitar que ele desenvolva a sua arte como elemento de sublimação.
Terceira ação - Observar se há possibilidade de inserir Eduardo no contexto de auxiliar nas atividades da ONG, para que essa ação pró-ativa possibilite que ele utilize a trabalho social como elemento de sublimação.
A primeira ação seria acolhimento ouvir para entender o contexto
Segundo colocar em questão a situação e suas consequências
Terceira buscar a melhor forma de resolver a situação
1° conversas livre com o indivíduo;
2° orientar e concientizar sobre princípios e limitações impostas pela sociedade para o convívio em sociedade;
3° direcioná-lo para atividades onde fosse possível direcionar os impulsos violentos para a arte, ciências, música.
Traze lo mais para perto do professor, passar confianca para ele e integra lo em atividades de sua preferencia.
Também concordo que conversar com a família para tentar descobrir a causa do problema e então poder procurar uma ajuda especializada.
Inicialmente é necessário fazer uma entrevista preliminar ao paciente, assim fazendo essa entrevista e tendo ideia de como é o paciente, analisando-o, fazemos o uso da associação livre e atenção flutuante. E assim vamos praticando a cura pela fala, de modo que vamos trazendo o inconsciente do paciente para o consciente e mostrando a ele, ele próprio.
Primeiramente buscar a origem deste comportamento de Eduardo, identificar possíveis traumas e gatilhos que impulsionam a maneira com que ele vê a sociedade. Segundo analisar a relação familiar, social e econômica, assim podendo mapear e entender a causa destes gatilhos e por terceiro introduzir ações no cotidiano de Eduardo para melhor socialização e tratamento destes mecanismos de defesa.
Em primeira análise seria uma conversa com o jovem e conhecer sua história e seu contexto familiar.
Em seguida propor atividades para expor seus sentimentos. Como pintura, uma arte terapia e ate mesmo alguma arte marcial
Partindo do príncipe da sublimação,eu:
Marcaria um bate papo com Eduardo;
Deixaria ele falar a vontade, e abertamente sobre seus conflitos, medos e desejos;
E dependendo do diálogo do analisando, indicaria uma atividade no qual ele se envolvesse ou se interessasse,
Tendo o acompanhamento com seus pais.
1. Ouvir o adolescente e descobrir juntos quais são suas aptidões.
2. Propor atividades que possam favorecer a mudança de comportamento, de acordo com sua aptidão
3. Acompanhar e apoiar seu desenvolvimento.