Desafio - Módulo I
1 passo tentar se aproximar para entender o que se passa com a pessoa.
2 passo e conhecer um pouco a sua história de vida para saber se passa algo no meio familiar.
3 passo ensinar a melhor forma de solucionar o problema.
- Conversaria com o garoto tentando entender as causas de seu comportamento.
- faria uma investigação com a família.
- sugeriria um acompanhamento psicológico.
Com a conversa tentaria entender suas espectativas, com isso entenderei mais sobre o super ego de Eduardo.
Ao investigar com a familia, busco por meio da sublimação explorar atividades com que ele possa descarregar seus desejos ao invés de refletir em seu comportamento na ONG, e por ultimo um acompanhamento para que se concretize a mudança com o tempo.
Primeiramente fazer o indivíduo perceber o seu processo de sublimação, segundamente fazer ele se questionar o por que usar o processo de Sublimação, e na terceira e última parte a concientização dos seus gatilhos.
Ação:
fazer uma visita ao ambiente o qual o menor convive e conversar com a orientadora escolar. Para conseguir um melhor diagnóstico.
Trazer a terapia os pais
fazer dinâmicas lúdica com a criança.
Atividades.
Através da observação do fator ambiental e como é a relação pais e o filho. Promover uma terapia lúdica como jogos e direciona ló para um melhor comportamento em sociedade. Assim fazendo ele aprender a se interagir em atividades em grupo.
a primeira ação seria a investigar oque o leva a ter esses comportamentos opressores, se é uma reprodução ou não.
Trabalhar com ele o que é socialmente certo ou errado, o ajudando a perceber que toda ação gera uma reação.
E sublimar, substituir essa atitude por algo socialmente aceitável. Como por exemplo, arte ou exportes.
Primeiramente eu dedicaria um tempo a observar, conversar e procurar entender suas ações(investigando a causa).
1° buscaria uma atividade em que ele pudesse extravasar toda essa fúria(esporte,dança,pintura,música,etc..)
2° traria para desafios aos quais ele pudesse ser ele mesmo, sem medo,mas sem prejudicar o próximo.
3° atividades em que ele percebesse que não toda sua energia negativa pode ser transformada em algo bom.
1? Investigar o comportamento dos pais, pois parece que Eduardo não tem uma base familiar sólida.
2? Cuidar das regras e rotinas, pelo que parece isso não existe no mundo em que ele vive.
3? Buscar compreender, o que ele está tentando dizer com estas ações.
Buscar informações e analisar o contexto familiar; criar maneiras de usar seus potenciais para o bem. Criar uma perspectiva positiva e vencedora.
- CONHECER E IVESTIGAR O AMBIENTE FAMILIAR .
- DESCOBRIR O QUE ESTA POR TRAS DESTE COMPORTAMENTO, OS DESEJOS OCULTOS, FRUSTACOES.
- INSERIR NO CONVIVIO SOCIAL ATRAVES DE ATIVIDADES QUE ELE TENHA INTERESSE, MANTER UM CANAL DE COMUNICAO PARA AJUDA E AUTO CONHECIMENTO.
1º procurar saber a história de vida do Eduardo e seus responsáveis.
2º entender o que está ocasionando todo esse comportamento.
3º elaborar atividades dinâmica e sociável para Eduardo e seus responsáveis.