Desafio - Módulo I
O relacionamento familiar, normalmente é o gatilho para a autodefesa, de modo que, "eu" no contesto proposto, buscaria a aproximação da família, conhecer seus problemas, se há abusos de ordem física e/ou mais além, enfim, compreender o mundo em que ele vive em busca de uma solução;
A socialização dele com os colegas, também é uma área a ser trabalhada, mostrando-lhe os benefícios de uma boa convivência com os amigos, a interação;
Por fim, conhecer seus gostos, e ajudá-lo a pôr em prática e até compartilhar seus hobs, aventuras, etc com os amigos.
Eduardo passou por muitas experiências que fortaleceram o complexo de memórias existentes desde a infância, contudo, as demais experiências foram "meios" dele se expressar verbal e fisicamente. Dentro do complexo de pensamentos conscientes na mente dele, algumas ideias podem ser trabalhadas, afim de conduzi-lo à tarefas individuais para extração de "dor intensa" em algo visível/ palpável.
Ações/ atividades propostas:
- Atividades escritas: ele pode ser incentivado à escrever em cadernos (por exemplo), o que deixaria ele refletir por si só, além de ser uma forma de clarear pensamentos e exteriorizar sentimentos através de pequenas palavras ou frases.
- Esportes ou atividades físicas em geral: dependendo do que o Eduardo passou em sua infância, o seu corpo pode ser um grande ativador de memórias. Nesse caso, as atividades deverão ser acompanhadas, para identificação de impulsos em determinados momentos, além de existir a possibilidade de tarefas em grupo e socialização esportiva;
- Atividades com Fotografia e/ou Edição de Vídeos: essas atividades são muito legais e podem extrair a criatividade do Eduardo, levando ele a exercitar outros pensamentos e olhar "o mundo" sob uma nova perspectiva, mesmo que essa tarefa exija tempo e paciência, tem grande valia quando é incentivada e apoiada por outras pessoas.
Contudo, atividades que trabalham a comunicação sublime entre o inconsciente e a consciência na prática são muito significativas para todos os seres humanos, independente do grau de trauma ou agressividade, eu creio que todas as pessoas passam por situações, condições e/ou circunstâncias que envolvem outros impulsos psíquicos e que podem afetar indiretamente alguns comportamentos. Então, é sempre importante manter a autoanálise e elevar a consciência diária sobre ações e reações vivenciadas.
Gratidão pelo exercício e oportunidade de cooperar com todos os alunos! Abraço!
Junto da familiar ou pessoas do seu convivi-o conhecer o histórico da vida do Eduardo.
Dialogar de forma amigável dando abertura para que ele consiga expor seus sentimento e ideias.
envolve-los em atividades escolares destacando seus valores pessoais , sociais , familiar e potencial.
1° descobrir como é o relacionamento familiar.
2° conversar com Eduardo para achar qual situação tem influenciado suas atitudes.
3°propor o tratamento adequado a sua solicitação.
Após o acolhimento os proximos passos é identificar possiveis fatores de vulnerabilidade, tais como: Doenças; Raiva; Solidão; Perdas importantes; Dor crônica. Etc. Para planejar linha de atendimento para redução de danos e/ou superação.
- Propiciar um espaço de escuta sem recriminação para que o garoto possa expressar sua raiva afim de encontrar uma descarga través da fala o que trará consequentemente a diminuição da angustia;
- Veirificar o ambiente familiar, pois pode estar sendo a fonte da patologia;
- orientar os pais para que levem ele a praticar atividades esportivas, principalmente aquelas onde a descarga motora de sua raiva possa ser efetivada.
Conversar com o garoto ,e assim tentar identificar raiz do problema sugerindo assim um apoio profissional a família!
Primeiramente procurar saber como é seu convívio familiar, segundo ter uma conversa franca com o mesmo para tentar entender o motivo de tanta agressividade, terceiro procurar uma ocupação para o Eduardo como atividade cultural e esporte
Bom, em primeiro momento eu tentaria buscar com algumas perguntas a esse adolescente, para analisar o porque desse comportamento agressivo. Depois eu sentaria com alguns dos familiares para também entender o contexto familiar e por último, eu tentaria criar uma forma em trabalho em conjunto com a instituição e a família para tentar resolver esses conflitos internos desse adolescente.
Investigar relacionamento familiar
Tratar os traumas mostrando a ele suas atitudes erradas, as causas, as consequências e apontar um novo caminho
Colocar em alguma atividade que traga a ele disciplina e sentimento de valor e honra
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