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Desafio - Módulo I

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A primeira ação seria a escuta ativa para que fosse possível identificar através do olhar do adolescente possíveis motivações para seu comportamento e criar a partir daí um vínculo de confiança entre nós da Instituição e ele.

A segunda  seria traçar um plano de ação baseado na conversa ativa onde o foco fosse apresentar a este adolescentes a possibilidade de construir um projeto de vida e neste projeto buscar inserir novos registros, novas memórias.

A terceira seria buscar parcerias com a família e voluntários para que esse adolescente ocupasse seu tempo com atividades de seu interesse e ampliasse sua visão de mundo.

Proporcionar um ambiente seguro para que o garoto se sinta confortável para conversar sobre suas ações, pensamentos, sonhos...

Se possível tentar conversar com os pais/familiares de Eduardo para conhecer melhor seu histórico e o histórico social;

Analisar sua origem e interpretar as ações/pensamentos;

Conduzir o adolescente no processo de autoconhecimento e orientar no processo terapêutico.

 

1. Conversar, entender e se aprofundar na razão do problema.

2. Buscar compreender os ambientes ao redor da vida do garoto, família,  amigos, escola. E analisar a realidade em que ele vive.

3. Talvez seu comportamento seja de autodefesa ou um pedido de socorro.

Acolhimento, sessões familiares e se possível a mudança para um local menos violento, pois, ao ver tanta violência tenderá a repeti-la. Investigar o motivo do superego não conter os impulsos comportamentais que são considerados violentos em ambientes escolares.

Acolhimento, sessões familiares e se possível a mudança para um local menos violento, pois, ao ver tanta violência tenderá a repeti-la. Investigar o motivo do superego não conter os impulsos comportamentais que são considerados violentos em ambientes escolares.

Procurar trazer o meio de convívio deste,para que assim possa entender a realidade e pontos a serem trabalhados,o segundo passo seria mostrar a ele que estas atitudes o mantém em um círculo vicioso pelo meio que vive e que sua atitude é de pura defesa pelo meio que vive e assim mudando com o terceiro passo apresentando a ele, várias atitudes que pode mudar seu comportamento junto aos colegas, sociedade e família.

Seria interessante uma (1)anamnese para entender melhor o meio em que vive e as possíveis explicações para suas atitudes

(2) sublimação tentar focar em atividades socioculturais para o entretenimento e ocupação

(3) analisar as mudanças as propostas estabelecidas

Seria interessante uma (1)anamnese para entender melhor o meio em que vive e as possíveis explicações para suas atitudes

(2) sublimação tentar focar em atividades socioculturais para o entretenimento e ocupação

(3) analisar as mudanças as propostas estabelecidas

o primeiro passo é entender os conflitos envolvidos na vida de Eduardo, ele precisa falar (fala livre) para que seja esclarecido, segundo passo é  que o analista devolva  para ele explicando o por que de seus comportamento, para que ele se conheça e entenda que suas atitudes não são aceitas socialmente. Uma terceira ferramenta a ser aplicada é a sublimação (mecanismo de defesa) onde ele vai poder colocar para fora toda energia que sente sem ser um transgressor de normas, que seja através da arte, ou até mesmo de atividades educativas e corporais como por exemplo a luta.

Anamnese para entender modo de vida

sublimação para inserir paciente em mudanças socioestruturais

analise como está ambiente em torno do paciente e relações familiares

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