Desafio - Módulo I
Conversar com Eduardo para entender tal comportamento
Conversar com familiares para saber se há conflito familiares
Propor uma atividade em que ele externasse suas dores
Ele precisa ser acompanhado periodicamente através de terapia semanal, conversar com os responsáveis para entender a origem desse comportamento, instruindo aos responsáveis as ações e medidas necessárias para melhorar o comportamento dele. Desenvolver atividades que possam redirecionar o comportamento, identificando as habilidades do Eduardo, para promover uma satisfação e equilíbrio das suas emoções, utilizando a sublimação como base para o seu desenvolvimento emocional e intelectual.
Primeiro, é necessário chamar Eduardo para uma conversa junto com seus pais ou responsáveis.
Segundo, devemos encontrar alguma atividade que ele pode ser praticada por ele sem ferir ou causar danos a outros como: Atividades esportivas, artisticas ou outra .
Terceiro, caso não seja a solução devemos encontrar ajuda especializada.
Bem, todo ser humano deve ser visto como único. Este jovem tem uma historia a qual se faz necessário olhar, se aprofundar, principalmente olhar para: de onde ele vem, de quem e de que forma.
Trazer esses pais para perto, realizar esta investigativa mais profunda.
Saber dele para onde ele esta indo, onde ele quer e pretende chegar.
Quais sãos seus medos, suas crenças, seus sonhos e objetivos de vida.
Seria um começo para auxiliar este jovem .
Com respeito e amor ouvir o Eduardo e ajudá-lo da melhor maneira possível, proporcionando atividades positivas que estimulem melhores comportamentos.
Podemos oferecer ao Eduardo:
1- Aula de artes marciais.
2- Aula de música.
3- Aula de algum esporte (futebol, vôlei, basquete).
Sendo a Sublimação um mecanismo de defesa, a minha primeira ação seria entender o ambiente em que ele vive, sua relação com os pais, etc.
A segunda ação seria atuar com o paciente estimulando sua expressão , sua comunicação, abrindo o canal entre nós para que a confiança se estabelecesse
Minha terceira ação seria , após entender o seu ambiente, abrir o canal de comunicação e estabelecer a confiança, buscar a ressignificação dos fatos que o levaram a adorar os comportamentos destrutivos
Primeiro deve-se investigar seu ambiente familiar. Segundo: prosseguir numa investigação interior, de sentimentos (medo, frustrações, faltas com relação a paternidade...); Terceiro: de acordo com a sublimação, deve-se procurar sanar areas afetivas para que as energias acumuladas desse individuo não sejam canalizadas para o ambiente escolar e social em que ele vive e se relaciona.
A primeira atividade a ser feita em relação ao Eduardo seria conversar para buscar compreender o seu comportamento, entender o seu me meio familiar e como ele é tratado por quem cuida dele.
A segunda atividade seria uma atividade física que ele goste de fazer, podendo ser uma atividade em grupo ou individual, algo que venha fazê-lo se sentir bem consigo mesmo e com as demais pessoas.
E a derradeira atividade seria um acompanhamento terapêutico de ouvir o que ele tem pra falar e vive guardando dentro de si e é externado de forma não muito sociável.
Baseado na Teoria Psicanalítica , para entender o indivíduo é necessário resgatar a vida pregressa do mesmo , sua experiências vividas no passado. Se tratando da questão, embora seja um jovem , este já tem um histórico de experiências independente de positivas ou negativas, dessa forma iniciar pela analise do núcleo familiar , conversa com os pais , elaborando questões relacionadas a infância até a idade presente. Em seguida conversar com o jovem e deixar que ele expresse suas queixas, expectativas, justificativas e sua maneira de agir . Após esse processo , apresentar alternativas de atividades que poderão contribuir para uma nova perspectiva de vida, fazendo perguntas como: Qual atividade esportiva ele gosta? O que ele acha de praticar um esporte? e assim sobre estudos, atividade profissional e relacionamento familiar e social.
1 - é necessário um primeiro contato com Eduardo para compreender a ambiência em que viveu na infância e agora durante a adolescência, aparentemente se caracteriza como um defesa do Ego, que serve para estabelecer o esquecimento de lembranças e momentos de muita dor física ou emocional, pode ser que utilize a agressividade como um autodefesa para que as pessoas não acessem ele.
2 - é importante entender o ambiente escolar para compreendermos sobre a ambiência atual do menino, e com quem ele se relaciona hoje.
3 - orientar a buscar ajuda de um profissional para que compreenda o problema na raiz, e não ficar tratando somente a causa, obtendo um tratamento temporário.