Desafio - Módulo I
Três ações/atividades que poderiam ser feitas com o Edaurdo:
1. Atividades esportivas ou de artes marciais.
2. Atividades artísticas como teatro ou música.
3. Apoio através de terapia de grupo.
Conversar amigavelmente com Eduardo para tentar achar a raiz do problema, podendo ser esta familiar.
Apoiá-lo e ouví-lo sempre que possível.
Valorizar o que Eduardo disser e procurar ajudá-lo mostrando com conselhos caminhos para que ele alcance seu inconsciente. Tentar ativar sua sublimação com atividades, para que ele se adeque ao meio social de um bom modo.
As pessoas estão cada vez mais sem paciência com crianças e adolescentes, eu conversaria com ele de forma amigável, sem apontamentos, julgamentos e principalmente sem comparações, geralmente as pessoas fazem comparações para que as outras mudem e tentem ser iguais, isso acaba prejudicando ainda mais, pois ninguém é igual, todos tiveram experiências muitas das vezes dolorosas, impactos emocionais difíceis de reversão, mas é possível ajustar e se adaptar, no caso, de Eduardo, eu traria ele para perto, observaria seus comportamentos e analisaria seus gostos, incluindo eles em atividades que expressariam suas emoções, seja na dança, arte, instrumentos. Outra coisa também, estaria incentivando a encontrar seus gostos e aptidões, além de ajuda-lo com TCC (terapia cognitivo-comportamental).
1- Uma conversa com os pais seria necessário para entender o contexto em que ele vive.
2- Apresentar a ele atividades extras dos quais possa se expressar e transformar seus instintos, como um esporte.
3- Em relação as atividades dentro de classe, seria importante observar se não há algum tipo de dificuldade em aprender no método convencional e tentar uma nova abordagem.
1 - acolhimento
2- conhecer o ambiente familiar
3- oferecer um tratamento psicológico adequado
Primeiro deve-se entender os motivos que podem estar levando o jovem a ter esses comportamentos, através de uma investigação social.
Conversar com o jovem tentando identificar os motivos que podem estar levando ele agir desta forma, prestando atenção em suas atitudes e reações durante a conversa.
Após uma boa analise da situação, tenta direcionar o jovem para profissionais que possam ajudar ajuda-lo, não só a ele mas todos ao seu redor como familiares e amigos.
1 - Entender porque o Eduardo se comporta dessa maneira, quais foram suas dores, os bloqueios que o mesmo teve e atualmente qual é o problema que ele vem enfrentando.
2 Por mais que ele tenha 14 anos, nota-se um comportamento de pedido de ajuda, de aceitação e também de chamada de atenção, trabalhar de um forma mais lúdica e traze-lo ao acolhimento.
3 Trazer formas de terapia de comportamento
Baseando-se no conceito freudiano de sublimação, que é o processo de redirecionar impulsos instintivos para atividades socialmente aceita algumas açoes podem ser desenvolvidas para ajudar Eduardo.
- Introdução a esportes de alto impactos como lutas, artes marciais ou esportes coletivos, pois a agressividade de Eduardo pode ser trabalhada a partir de atividades que exigem disciplina e autocontrole.
- Oficinas de expressão artísticas como teatro, musica e desenhos a fi de expressar emoções reprimidas.
- Atribuição de responsabilidades e Mentoria dentro da própria ONG, desenvolvendo um papel que lhe liderança orientando e dando suporte a crianças mais novas.
Temos que intender porque ele tem esse comportamento depois a acharmos soluções, para seu comportamento!
Cito abaixo algumas ações que poderiam ser desempenhadas para auxiliar o Eduardo a canalizar seus impulsos agressivos e opressores, de acordo com a compreensão freudiana sobre sublimação:
- Como primeira opção o futebol, que estimula a competição sadia e introduz a postura do trabalho em equipe;
- A segunda opção seria o Judô, onde a canalização do impulso agressivas de Eduardo pode ser exprimida de maneira regrada, dosada e consciente;
- E a terceira poderia ser a arte expressada no grafite, que é um formato bastante conhecido em seu meio social, onde poderia dar vazão aos seus impulsos opressores por meio da pintura.
Então, estes são exemplos de ações que ajudariam na sublimação dos impulsos agressivos e opressivos de Eduardo. Com isso, haveria melhora nas suas relações com seus colegas da escola, além de promover a melhora do seu desempenho nos estudos.