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A Origem da Psicanálise
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Identificar o contexto no qual Sigmund Freud desenvolveu a Psicanálise. Reconhecer os conceitos de consciente, inconsciente e sublimação. Relacionar a Psicanálise à sociedade e à cultura.
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Princípios da Imagem Pessoal
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Definir imagem e constituição do eu a partir da teoria psicanalítica. Explicar a imagem e a representação social do eu a partir da psicologia social. Relacionar corpo com identificação e imagem, com foco nos princípios da psicanálise para a constituição psíquica e existencial do sujeito.
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Conceito do Eu e da Personalidade
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Reconhecer o processo de constituição do eu a partir dos estudos freudianos. Definir personalidade e psicanálise. Identificar as principais características do id, do ego e do superego.
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Escolas da Psicologia: Psicanálise e Behaviorismo
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Conceituar psicanálise com base nos trabalhos de Freud, Melanie Klein e Lacan. Definir behaviorismo. Descrever a natureza experimental do behaviorismo.
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Literatura, Psicanálise e Filosofia
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Descrever a relação entre Literatura, Psicanálise e Filosofia. Reconhecer os limites da Filosofia e da Psicanálise em relação à estética literária. Interpretar obras literárias sob o viés psicanalítico e filosófico.
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O Ego e os Mecanismos de Defesa
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Definir ego e as funções do ego segundo a psicanálise freudiana. Descrever os mecanismos de defesa. Explicar como se dá a identificação para inserção do sujeito em um grupo a partir de sua constituição psíquica e social.
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Relação Compreensiva e a Relação com o Real
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Apresentar os registros do imaginário, simbólico e real do campo da Psicanálise. Relacionar os três paradigmas da imagem com os registros da Psicanálise. Interpretar a imagem como representação ou aproximação do real.
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Principais Matrizes Teóricas da Psicologia Social
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, o aluno deverá apresentar os seguintes aprendizados: Identificar as representações coletivas de Durkheim, mentalidades primitivas de Lévy e as representações de Moscovici. Analisar as influências psicanalíticas, como a teoria das massas de Sigmund Freud e o inconsciente coletivo de Carl Gustav Jung. Reconhecer a dimensão empírica e raízes metodológicas da psicologia social psicológica, psicologia social sociológica e psicologia social crítica.
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CERTIFICADO
Formação em Psicanálise Clínica
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133 comentários sobre “Material Complementar”
O estado do espelho é um drama cujo impulso em termo precipita se da insuficiência para a antecipação.
O espelho é a constituição do eu, em um drama que traz impulso e antecipação causando ansiedade.
Assino em baixo
Concordo com a minha colega sobre o estado do espelho.
O estado de espelho e a reflexão dos nossos conflitos interno, do eu dos nosso impulsos do dia a dia.
Concordo com esse pensar .
Concordo com a colega
estadio do espelho é o nosso eu desconhecido, ate formar uma imagem para o descobrimento
O estado do espelho e o reflexo e impulso da sua própria imagem.
O estádio do espelho consegue mostrar nossa real necessidade de identificação e pertencimento, e tammbém a nossa necessidade de validação deste através do olhar do outo. E isso vai nos acompanhar durante todo nosso processo evolutivo enquanto ser humano.
Concordo
No aspecto celebridades, percebe-se a importância dada a imagem e, como ela é cuidadosamente veiculada pela internet, para fazer crescer o ator/atriz, como celebridade atual. Este tipo de estrelado, cobra uma quantidade alta de postagem, principalmente, daqueles(as) que aparecem em novelas, e filmes.
Muito interessante saber sobre essa abordagem do estadio do espelho ,diálogo entre Lacan e a obra de Freud ,”escutar cada um a si próprio” .
Quando nos vemos no espelho, temos uma imagem diferente da imagem que o observador tem de nós, isso porque nós estamos dentro imagem refletida e observador está de fora com uma lente totalmente diferente.
Ao olharmos para a objetiva da Câmara fotográfica de uma reflexiva, nos remete as vezes a um certo incômodo, a Iris como a porta da alma, uma questão mítica que as vezes pode nos incomodar
O estágio do espelho é um momento que se refere ao desenvolvimento humano quando a criança reconhece sua imagem como “eu”, hoje se considera uma estrutura permanente do sujeito. Determina o caráter, conhecimento, defesa, ilusão, simetria e construção
O estádio do espelho é como se fosse uma réplica que só traz ansiedade sem resultados.
(1) a noção de paradigmas (pré-fotográfico, fotográfico e pós-fotográfico); (2) as duplicidades da fotografia (físico e simbólico; único e infinito; fragmento e a intensificação; real e transfiguração; presença e ausência; proximidade e separação; fusão e do corte); (3) as tricotomias da semiótica (signo em si; signo e objeto; signo e interpretante). Sete diferentes tipos de duplicidade: (1) físico e o simbólico; (2) único e infinito; (3) fragmento e a intensificação; (4) real e transfiguração; (5) presença e ausência; (6) proximidade e separação; (7) fusão e do corte. A mais conhecida das tricotomias peirceanas considera: (1) a relação do signo consigo mesmo; (2) a relação do signo com seu objeto dinâmico; (3) a relação do signo com seu interpretante. a) celebridade conferida; b) celebridade adquirida; c) celebridade atribuída; d) celetóide (celeator).
O estádio do espelho, produz um campo de experiência, que conduz a constituição do eu.
A constituição do Eu, se dá na identificação com o outro, que pode ser, através da experiência do estádio do espelho, bem como qualquer superfície que venha a devolver essa imagem do outro que pode ser qualquer pessoa ou grupo social.
A semiótica foi criada por Peirce, formando uma teoria geral para os signos , definindo-os como ( algo que representa alguma coisa para alguém em algum lugar. A semiótica pode-se analisar semioticamente tudo que está ao nosso redor.
Estado do espelho é como se fosse conduzida a constituição do Eu.
– Tema interessante.
A constituição do EU, através da análise do espelho, evidência as relações construída a partir das paradigmas das imagens , evidenciando a realidade sob o aspecto do sujeito.
A imagem é constituição do eu reflete a imagem da criança.
O estádio do Espelho é um momento particular da vida psíquica da criança, processo de maturação, no qual ela vive uma experiência de identificação fundamental e faz a conquista da imagem de seu próprio corpo. A identificação primordial da criança com esta imagem irá promover a pré-formação do “Eu”, pois favorece a percepção da unidade do corpo próprio, que até o momento era do nível de uma dispersão angustiante, possibilitando o fim da vivência psíquica descrita por Lacan como o “fantasma do corpo esfacelado”.
Os paradigmas fotográficos e as apropriações de imagem de celebridades na web se mostra bastante instigante tendo em vista que tais imagens estão ancoradas no paradigma pós-fotográfico e tendem tanto a questionar este uso excessivo das tecnologias para alterações em imagens quanto se utilizam destes instrumentos para criação de conteúdo. Isto também passa a ser importante ao passo que antes se lidava com a imagem das celebridades de forma distinta a estes fazeres que o ambiente digital proporciona.
Concordo muito bem explicado .
A semiótica está presente em quase todas as questões de estado de espelho por base de subsequentes reações e efeitos para uma criação de imagem que si assemelha pela posse do indivíduo que toma para si este personagem.
Temas importantes para aprofundamento dos nossos estudos!
O estado do espelho: como estamos tão inseridos em tudo isso. É preciso refletir.
O Estágio do espelho para Lacan é a a constituição do EU, da nossa identidade, e não ocorre a partir do biológico, pode ser das nossas experiências vividas e observadas, é nossa relação com o outro e com nossa relação com nós mesmos.
A conquista da fase do estádio do espelho é de suma importância para a constituição do eu, para a criação e visão sobre a própria identidade, da imagem de si mesmo.
Estádio espelho foi criado por Jacques Lacan, em 1936, onde ele apresenta um momento psíquico da evolução humana, situado entre os 6 e os 18 meses, durante o qual a criança antecipa o domínio sobre a sua unidade corporal através de uma identificação com a imagem do semelhante e da percepção da sua própria imagem num espelho.
No meu entendimento estádio de espelho é quando a criança,ao olhar no espelho ,reconhece-se como um ser desvinculado daquele que a cuida, é o momento da constituição do eu pessoa ,o outro.
As pessoas do nascimento a fase adulta, o espelho altera a funcao. Aqui, o que temos eh que o menino ao olhar para o espelho ele nao tem a capacidade de entender , nao ainda, que eh ele ali. So com um tempo que ele vai entendendo.
O que vemos em nos refletimos nos outros . O que nao gostamos e nao aceitamos nos outros curamos em nos .
Os textos colocados à disposição juntamente com o vídeo permite um melhor entendimento da questão do estádio do espelho e do relacionamento da pessoa com o seu próprio eu e ainda permite entender a relação da criança com o estádio do espelho.
O estádio espelho e o uso excessivo das tecnologias para alterações em imagens quanto se
utilizam destes instrumentos para criação de conteúdo, diz sobre o ser com o ego e o superego em construção, ou desconstrução.
O estádio do espelho nos trás reflexos e importantes decisãoes.o cuidado em não se cobrar ou se angustiar tanto assim no outro ou mesmo o cuidado como no ditado antigo’cuidado em quem você se espelha’n principalmente para a vida de uma criança.
o espelho é o instante mental onde a criança capita a percepção , sobre sua unidade corporea , pois é meio de indetificação com a imagem refletida no espelho e de outra pessoa , ela entede-se também que é meio de unidade , assim ela cria mecanismo para compreender e analisar também , e possuem imagem e indentidade.
A “Sabedoria das imagens”. Excelente título dado a esta fase de redes sociais onde voce demostra para todos toda a vida que voce não tem e centenas de amigos que voce mal conhece. Usar com sabedoria a sua imagem nessa fase “Pós- Fotográfica) é uma maneira de valores invertidos de voce mostrar para todos e voce mesmo o quanto sua vida é boa pois ela mesmo não acredita nisso.
O paradigma se concentra na forma como o paciente vê o mundo e como isso influencia seus pensamentos e comportamento.
A duplicidade se refere a diferentes facetas do paciente, incluindo o que é mostrado ao mundo e o que é mantido em segredo.
A tricotomia envolve a identificação dos tres aspectos da personalidade do paciente: o Eu ideal, o Eu Real e o Eu Ougth
A construção do eu parece instintiva, natural e consequente. A teoria Lacaniana descreve de forma interessante como isto ocorre com o estádio do espelho.
passa a ser importante ao passo qu antes se lidava com a imagem das celebridades de forma distinta a estes fazere que o ambiente digital proporciona.
A teoria do Estádio do espelho contribui para que entendamos como nossa organização da realidade e de nosso próprio Eu é uma espécie de efeito da capacidade que temos, enquanto humanos, de construir um sentido para o que vemos e ouvimos. Sem esse sentido, que é construído triangularmente entre Sujeito, Outro e Real (não dependendo apenas de um ou outro, mas numa relação dialética), não teríamos um ‘’Eu’’, um corpo, uma imagem, um nome para reconhecermos como nosso.
Interessante, profundo e esclarecedor, porém bem difícil de assimilar.
O conteudo muito completo para nosso aprendizagem.
Instituição do Eu, sensação de identidade, impressão de estabilidade, não é um dado, ou um ponto de partida. O eu não se constitui a partir de um amadurecimento biológico, mas o eu se apresenta por intermédio de uma relação. O estádio de espelho indica uma experiência, percebida, constatada.
Resumidamente o instituição do Eu, sensação de identidade, impressão de estabilidade, não é um dado, ou um ponto de partida. O eu não se constitui a partir de um amadurecimento biológico, mas o eu se apresenta por intermédio de uma relação. O estádio de espelho indica uma experiência, percebida, constatada.
O estádio do espelho tem muita relevância na Psicanálise e sempre revela o eu.
As imagens na web, utilizadas em diversos canais midiáticos revelam a interpretação do público em relação ao conteúdo divulgado a sobre as celebridades. Esta análise é bastante profunda e esclarecedora.
A análise das imagens através dos paradigmas de Santaella, é um estudo bastante interessante e realça as diferenças ou aproximações entre os três paradigmas.
O espelho é a constituição do eu em que um drama que traz impulso e antecipação causando ansiedade.
em resumo o estado do espelho segundo lacan, é uma etapa crucial no desenvolvimento humano que pode ter implicações significativas para a formação da identidade e da psique de um individuo
Na verdade o estádio do espelho é um movimento particular da vida psíquica da criança.
É um processo de maturação no qual ela vive uma experiência de identificação fundamental e faz a conquista da imagem de seu próprio corpo.
O estádio do Espelho é um momento particular da vida psíquica da criança, processo de maturação, no qual ela vive uma experiência de identificação fundamental e faz a conquista da imagem de seu próprio corpo
O vídeo é muito explicito, foi uma explicação didática e clara. Os três tempos; criança frente ao espelho não mostra reconhecimento; no 2o tempo -o reconhecimento de alguém ( é o outro) e no 3o tempo, a criança se vê e busca fora do espelho a confirmação de que é ela que ali está. O espelho é tudo que devolve a sua imagem, é o olhar do outro. O texto de Machado de Assim traz, com outros elementos, o mesmo aspecto, a constituição do eu que é uma experiência relacional. O texto de Guimarães Rosa também trata do espelho de uma forma que se conecta com os anteriores, o espelho é parte da nossa história de muitos modos. Nunca mais vou olhar para um espelho do mesma forma, ele agora traz possibilidades inimagináveis e provoca inúmeras questões.
Muito boa a conotação do colega. Muito substancial
O estágio do espelho no meu entendimento é o seu próprio conflito.
O estágio do espelho é o que não conseguimos refletir que dentro de nós esteja causando dores.
Verdade o estado do espelho espelho tem muito pra nós revelar
As imagens, sejam elas de qualquer natureza, nos faz refletir sobre sua importância e sobre o impacto desejado ou autêntico que ela nos causa. Qualquer interpretação, além do contexto social, histórico, ou político, traz consigo a pessoalidade da emoção/sentimento e, são pelas emoções e sensações que conseguimos diferenciar o que nos diz respeito ou não. Nesse sentido, o Estádio do espelho também é parte integrante da nossa construção pessoal com nosso próprio EU.
Eu me reconheço enquanto pessoa e me diferencio de outras pessoas ou objetos. Da mesma forma, esse distanciamento ou aproximação são aferidos através das minhas sensações internas/percepções e moções que isso me causa.
O texto Celebridades e paradigmas fotográficos: apropriações e imagens na web, Camila Cornutti, traz uma abordagem histórica sobre a concepção de celebridade e seus tipos. É um texto muito interessante que nos mostra como a imagem é importante e constitutiva de identidades. A imagem produz e apaga famosos, aproxima ou afasta ídolos de seus fãs. Hoje com mais força a mídia usa e abusa da imagem sustentando e sendo sustentada pela indústria da cultura, que mobiliza recursos e, pela exploração da intimidade dos ídolos coloca a intimidade como celebridade. Em tempos de internet, a imagem tem grande poder pela capacidade de imposição de modelos não obrigatórios, mas, mesmo assim têm forte influência sobre as pessoas. A soberania da imagem está consolidada, ” é a imagem o que se transmite, impregna as audiências e molda os espíritos” (Fontacuberta, 2013, p 132). E na sociedade da aparência é lógico que atuemos sobre imagens mais do que sobre a própria realidade. Essa é uma discussão/ reflexão urgente para compreendermos o cenário em que vivemos.
E o reflexo do eu que se permite ,se auto analisa o que a sua propria imagem esta relatando quem de fato é por dentro.
Muito legal!
Jacques Lacan introduziu o conceito do “Estádio do Espelho” em sua teoria psicanalítica para descrever um momento crítico no desenvolvimento da criança. Segundo Lacan, o estádio do espelho ocorre por volta dos 6 a 18 meses de idade, quando a criança se percebe como uma totalidade unificada no espelho. No estádio do espelho, a criança se depara com sua própria imagem refletida em um espelho ou em uma superfície semelhante. Essa experiência desencadeia um processo de identificação e reconhecimento, em que a criança atribui a imagem refletida como sendo uma representação de si mesma. Nesse momento, a criança começa a formar uma noção de si mesma como um sujeito separado do mundo externo.
Bacana
Expressão criada por Jacques Lacan, em 1936, para designar um momento psíquico da evolução humana, situado entre os 6 e os 18 meses, durante o qual a criança antecipa o domínio sobre a sua unidade corporal através de uma identificação com a imagem do semelhante e da perceção da sua própria imagem num espelho.
O espelho representa a nossa imagem mostrando como somos, nossos sentimentos até mesmo nossos pré julgamentos. O espelho nos cobra uma Resposta sobre nós mesmos.
O Estadio do espelho é o elemento fundamental que nos ajuda a discernir o campo de relações.
Material enriquecedor, me ajudou muito no fortalecimento da assimilação do conteúdo.
e posso perceber que as leituras e pesquisas constantes serão importantes para que eu possa ser um bom profissional.
O estádio do espelho é um drama cujo impulso interno precipita-se da insuficiência para a antecipação – e que fabrica para o sujeito, apanhado no engodo da identificação espacial, as fantasias que se sucedem desde uma imagem despedaçada do corpo até uma forma de sua totalidade que chamaremos de ortopédica
O ESPELHO MOSTRA QUEM SOMOS NOS.
Os três materiais apresentados apresentam uma visão de imagem relacionada ao tempo( idade cronológica como no caso do vídeo do espelho, quando a criança vai descobrindo o seu eu refletido ) e também os artigos que foram bem esclarecedores sobre a imagem e suas especificações.
O estado do espelho é um momento muito importante no processo de maturação, paras nossos vidas, precisamos refletir como estamos, que nos leva a refletir como somos e estamos inseridos no contexto onde vivemos. O estado do espelho para Lacan é a constituição do Eu, da nossa identidade, e a nossa relação com o outro, e nossa relação com nós mesmos.
O estádio do espelho é como nos vemos e analisamos a nós mesmos.
O vídeo estagio do espelho diz sobre o momento de constituição com o Eu identidade, distinção entre o eu e o outro auxilia discernir o Sujeito coletiva e sujeito consigo próprio.
A analise de imagens pode ser vista através de diversos paradigmas que influenciam a forma de serem interpretadas.
O estado de espelho é qdo temos o nosso EU desconhecido e a partir daí tentamos nos descobrir como pessoas.
A “Prova do espelho”. Lacan que aperfeiçoou o trabalho nessa teoria. Estádio do espelho é o instante mental onde a criança capta a percepção sobre sua unidade corpórea. Por meio de uma identificação com a imagem refletida no espelho e de outra pessoa, entende que ela também é unidade. Assim, cria mecanismos para compreender e avaliar que também possui imagem e uma identidade isso se dá por meio do imaginário da criança. ela compreende a situação onde está inserida. Ai se denota a formação real da personalidade humana.
Dentre outros, o Estádio do espelho, resultado do diálogo entre Lacan e a Obra de Freud, é um elemento fundamental que auxilia os analistas ( especialmente os de formação lacaniana) no mapeamento e na escuta da relação de cada um de nós com os outros e conosco mesmo. O Estádio do espelho é uma Teoria criada por Jacques Lacan em 1936, para designar um momento psíquico da evolução humana, situado entre os 6 e 18 meses de vida. É composto de três momentos ou fases. O primeiro é do estranhamento da própria imagem; o segundo é o da transitoriedade; e o terceiro pelo reconhecimento do próprio reflexo no espelho ou pelos semelhantes humanos.
No estádio do espelho é uma das muitas influências que modam a construção da identidade a partir do início de vida (
entre os 6 meses a 2 anos) onde a criança vê no espelho a imagem de si mesma como um indivíduo inteiro e coordenado. Porém ainda não tem a percepção do seu “Eu”.
O Estádio do espelho é um momento de construção do eu, da identidade, da distinção entre eu e o outro. A sensação intima de que eu sou eu. É por meio da experiência que se vê os estágios que estão em jogo, e segundo Lacan o Estádio do Espelho mostra o campo em que as relações se encontram, ele indica uma experiência, porém não se reduz a experiência. O Eu é um produto de uma identificação com o outro.
O estádio do espelho é onde você visualiza em imagem é o que você é para o mundo, mas internamente há um conflito no seu interior para se mostrar realmente.
O estado do espelho é quando estamos nos descobrindo é uma forma como nos vemos
O trabalho apresenta uma análise de imagens utilizando três abordagens: paradigmas pré-fotográfico, fotográfico e pós-fotográfico; as duplicidades da fotografia; e as tricotomias da semiótica. Essas categorias permitem a análise individual das imagens, independentemente das técnicas de produção.
A uma conexão semiótica visão de forma Freud.
A comparação com a criança olhando o espelho, obtendo uma conclusão. Depois ao olhar para o adulto mudando sua conclusão, ensina bastante, o estado do espelho.
Expressão criada por Jacques Lacan, em 1936, para designar um momento psíquico da evolução humana, situado entre os 6 e os 18 meses, durante o qual a criança antecipa o domínio sobre a sua unidade corporal através de uma identificação com a imagem do semelhante e da percepção da sua própria imagem num espelho.
O espelho pra quem sabe usar e um ótimo aliado pra se vencer contras as palavras negativas que são ouvidas, agora quando não sabe usar destrói totalmente diminuindo o eu da pessoa, todo ser humano precisa buscar conhecimento para ter um posicionamento, para vencer a cada desafio.
O estádio do espelho ,desde tenra idade, já abre as portas para a visão de nós mesmos , trazendo descobrimento e auto descobrimento sobre nossa personalidade até em mais avançada idade, nos despertando para termos mais consciência de uem realmente somos, e o universo ao nosso redor ,nos convida a refletirmos ….O estádio do espelho, é uma grande experiência. Na verdade, é um convite, a o autoconhecimento.
Através do espelho o eu se descobre como somos realmente físico e antes disso conseguimos nos identificar através da imagem do outro, porém começamos sentir através do nosso eu realmente pela nossa imagem descoberta
ESTÁDIO DO ESPELHO
Elemento fundamental que nos ajuda a discernir o campo de relações entre o ‘eu’ e o outro.
Nos fala sobre o momento de constituição do ‘eu’, da ‘identidade’, a distinção entre o ‘eu’ e o outro, do momento da limitação (bordas) do corpo em relação a outros corpos.
Os paradigmas fotográficos e as apropriações das imagens das celebridades na web, tendem a serem explorados e alterados por tecnologias, ancorados no paradigma pós-fotografico. Sendo que antes as imagens eram vistas à luz da perfeição e de ideais a serem seguido, e , agora são inseridas em novos contexto de visibilidade distorendo a realidade da mesma.
O Estádio do Espelho pode ser visto como o instante mental onde o sujeito capta a percepção e identificação com uma imagem refletida. A busca por encontrar e entender a sua imagem.
O estádio do espelho é a descoberta dos nosso significado. Ali onde podemos nos refletir.
Obrigada pelo conteúdo muito explicativo e de excelente entendimento.
Em o Estádio do Espelho vemos a identificação, do que antes era a mãe e bebê como apenas um, agora o bebê vê-se refletido num espelho, vê o outro, se identifica com esse outro e, logo percebe-se nele; busca na mãe a confirmação do que vê, presencia, e a confirmação de quem ele é. Então, a identificação, a identidade e a formação da personalidade – quem eu sou, quem eu sou pro outro, quem é o outro.
O conceito de imagem, principalmente nos dias atuais, é muito relativo.V´´arios programas “ajudam” a criar a imagem perfeita. Mas, a interior, muitas vezes, nem mesmo nós conhecemos a nossa imagem interior.
O estágio do espelho é a reflexo do meu eu exterior por causa da semelhança a criança desconhece
sua própria personalidade ao se ver através do espelho identifica a semelhança entre ele e seu irmão e busca então em sua mãe sua própria identificação
O eu falando com meu eu; Caro espelho!
Muito bom estudos…
O estádio do espelho é um processo longo e profundo que de se perceber como um ser fazendo parte de um grande reflexo, porém não é igual e sim semelhante. O problema é como tomar consciência como disso. Segundo Lacan não se trata de uma constituição biológica e sim por intermédio da relação com o outro na sociedade o discernimento do que tomamos como importância nesse espelho é o que vai nos fazer ser transformador de nosso caráter.
estádio do espelho é elencado em três momentos. O primeiro momento é caracterizado pelo estranhamento da própria imagem; o segundo é caracterizado pela fase de transitoriedade; o terceiro é marcado pelo reconhecimento do próprio reflexo, este produzido pelo espelho e e validado pelo outro, ou seja, a figura humana.
O estágio do espelho também pode ser usado para explorar questões de narcisismo, autoengano e idealização do eu. Ao examinar a relação do paciente com sua própria imagem, o terapeuta pode ajudá-lo a reconhecer e enfrentar seus próprios conflitos e distorções psicológicas.
Em resumo, o estágio do espelho na clínica lacaniana é um conceito complexo e multifacetado que pode ser usado de várias maneiras para ajudar os pacientes a compreender e lidar com questões relacionadas à sua identidade e autoimagem.
A ideia de que o espelho constitui o eu remonta a conceitos psicológicos e filosóficos que exploram a identidade e a percepção de si mesmo.
É interessante ver como os estudos nos levam a perceber vários fatores que influenciam a nossa estrutura psicológica.
A análise de imagem nos aproximam do nosso interior descobrindo como somos levados a ser “espelhos” do outros.
Os paradigmas da imagem relacionados pela cultura moldam e manipulam ilusões no real físico através das apresentações de celebridades que se destacam em sua vida pessoal e profissional pelo comportamento de busca por assim dizer , outros ganham a fama momentaneamente por ações especificas , geralmente por situações cômicas e desaparecem chegando ao esquecimento , a produção de novas fontes é oferecida através de recursos de vídeos e fofos com edições pela Web e seus recursos de edição .Os efeitos de representações por pinturas ou imagens produzidas em computação gráfica de fatos ocorridos onde a imagem é apenas uma maneira de tentar mostrar um momento escrito da história onde supostamente não houve a possibilidade de ilustrar que pode ser distorcida da realidade do momento em que aconteceu , vários fatores são levados em considerações pelo editor que a produz para ilustrar um momento da história.
O estádio do espelho, também conhecido como estágio do espelho ou fase do espelho, é um conceito desenvolvido pelo psicanalista Jacques Lacan. Esse momento psíquico ocorre entre os 6 e os 18 meses de vida da criança. Durante esse período, a criança começa a perceber sua unidade corpórea e a compreender sua própria imagem e identidade. Ela faz isso por meio de uma identificação com a imagem refletida no espelho e com a percepção de sua própria imagem. É um marco importante no desenvolvimento da criança, pois contribui para a formação da noção de “eu” e para a construção da identidade.
O espelho é a constituição do eu. O eu se forma na imagem do outro, de como o vemos e nos relacionamos com ele. Enfim o eu está ligado aos relacionamentos, que pode nos trazer evolução ou involução.
Estádio de espelho se refere a um ciclo que inicia o auto conhecimento sobre si mesmo, e a busca é formação da personalidade do “eu”.
É uma experiência em que a criança percebe sua imagem no espelho. No início, a aparência é a de um desconhecido, mas aos poucos ela vai intuindo como sendo a sua, já que se apercebe que o espelho é uma superfície lisa e fria e, por isso, não pode ser outro bebé, acabando por se reconhecer como sendo ela própria.
Relacionando os estudos complementares apresentados, pode-se perceber a identificação do indivíduo com a imagem. A primeira identificação, foi definida por Lacan como Estádio do Espelho. É a constituição da identidade pela descoberta da própria imagem através da relação com o outro, como apresentado no vídeo.
A partir daí se iniciam as interações com o mundo, a sociedade e a cultura, reforçada pela mídia, como abordado no texto CELEBRIDADES E PARADIGMAS FOTOGRÁFICOS, apontando as influências culturais, sociais, políticas e econômicas ao longo dos tempos, analisando a evolução da imagem e respectivas consequências positivas e negativas.
O artigo ANÁLISE DE IMAGENS, DUPLICIDADES E TRICOTOMIAS, reforça esse sentido de evolução, sob uma abordagem minuciosa do que uma imagem pode representar.
O espelho serve para buscarmos e formular nossa própria imagem através da família, sociedade. Fazendo a constituição da nossa personalidade. As vezes trazendo conflitos internos e externos produzidos por essa imagem a qual é encontrada.
Quanto podemos aprender com esta analogia do espelho e compreendermos os estágio de desenvolvimento da criança.
O Estágio do Espelho, segundo Lacan, marca o início da formação do “eu”, quando a criança se reconhece no reflexo, criando uma identidade a partir de uma imagem idealizada e distinta de sua experiência fragmentada. Da mesma forma, a análise de fotografias na web reflete essa mediação entre o real e o ideal, pois as imagens são interpretadas e projetadas de formas subjetivas. Tanto na psicanálise quanto nas redes sociais, há uma tensão entre a realidade e a representação, mostrando como a percepção é moldada por reflexos que nem sempre correspondem ao que é verdadeiro.
O que se vê e o que e visto diverge da percepção pessoal e externa.O que” “eu”posso ver projetado no espelho, minha própria imagem,nem sempre condiz com minhas expectativas ou percepção própria ,ou ao contrário,elevo a ideia e o conceito que tenho sobre mim , que nem sempre ou quase nunca, nas duas hipóteses, são a realidade. Então,o que se constrói ao longo do tempo da imagem que “eu ” vejo e os é visto por “nós” percepção externa dos demais ,nem sempre será a realidade,positiva ou negativa. E necessário saber quem somos,onde estamos ,e o que queremos,e o que podemos ou não , em cada fase do existir!
O espelho como reflexo do eu e também a representação de problemas internos sendo expostos. A imagem, assim, desempenha um papel fundamental na constituição do ego, mas é sempre uma representação distorcida ou incompleta da identidade do sujeito.
Com base no vídeo explanativo, e os textos propostos para leituras em relação à temática do módulo, elas oferecem uma visão crítica sobre como as imagens são manipuladas e interpretadas. A ancoragem desses conceitos revela a complexidade da representação visual e suas intencionalidades para a identidade e a percepção na era moderrna e tecnológica.
O video e as leituras, nos mostram uma visão de como as imagens podem ser manipuladas e interpretadas.
Assunto enriquecedor
O estádio do espelho é o reflexo da imagem e da identificação dela representado Eu correndo atrás de si mesmo.
Eu existo a partir do outro, do que outro diz que eu sou. Buscamos a nossa identidade a partir das identificações com os grupos.
Excelente material complementar. Salvo para assistir novamente assim como reler.
O estádio do Espelho nos ajuda a compreender como as dinâmicas da imagem e do desejo moldam nossa experiência interna e afetam nossas interações, tanto conosco quanto com os outros. Essa reflexão é vital para a psicanálise e para uma compreensão mais profunda da experiência humana.
O Estádio do Espelho é a Análise de Imagens ,pode-se dizer que tem o mesmo conceito, pois no Estádio do Espelho é quando conseguimos enxergar o nosso Eu: se refere ao Desenvolvimento o Reconhecimento; e a Análise de Imagens faz a análise de como a imagem pode ser vista.
O estádio do espelho é um conceito da psicanálise de Jacques Lacan que se refere à fase do desenvolvimento humano em que a criança reconhece a sua imagem no espelho como “eu”. É um momento crucial na formação da identidade, que marca a emergência do ego como uma entidade separada do outro.
Conteúdo brilhante, com exemplos de grande valia e conhecimento sobre a imagem, a fotografia e o “estádio do espelho”, teoria lacaniana, que retratou bem o processo inicial no bebê.
Na teoria do Estádio do Espelho é pela identificação com a imagem do outro que se forma o eu.
O estádio do espelho é uma reflexão importantíssima para a psicanálise no tocante à construção do eu, da reflexão entre o eu e o outro e da imagem e (in)completude dos homens. A imagem projetada no espelho, constitui a identidade que se define ao longo da vida através das relações sociais.
O estádio do espelho é a base de explicação da constituição do eu a partir da sua imagem refletida ao indivíduo por sua contemplação desde as primeiras experiências (tenra idade). Ao longo desta jornada de constituição da imagem ideal e do ideal do eu, o indivíduo entra em certos momentos da vida, num conflito entre a busca pela constituição, que quando não alcançados com satisfação, gera antecipação de libido (desejos), em excessos causando alguns transtornos como ansiedade e afins.
Gostei muito do vídeo “O Estádio do Espelho” e também do artigo Análise de imagens, o qual apresenta uma análise de imagens utilizando três abordagens: (1) a noção de paradigmas (pré-fotográfico, fotográfico e pós-fotográfico);
(2) as duplicidades da fotografia (físico e simbólico; único e infinito; fragmento e a
intensificação; real e transfiguração; presença e ausência; proximidade e separação;
fusão e do corte); (3) as tricotomias da semiótica (signo em si; signo e objeto; signo e
interpretante).
Preciso estudar mais sobre os temas. São muito importantes
No estádio do espelho é abordado a imagem que uma criança faz de si mesma e também a de outros, como: mãe, pai, irmãos, parentes amiguinhos da escola etc.
Neste estádio é procurado pela criança a confirmação do eu.
O estádio espelho é uma fase crucial no desenvolvimento infantil, quando a criança está se percebendo como pessoa de forma individual.
O espelho, inicialmente remete a um olhar para o todo, ainda quando não se tem o entendimento do significado daquela imagem construída. Depois de um tempo desviando o olhar e fixando novamente na mesma imagem, é possível ter a compreensão de que o tempo todo, era você.